班主任德育工作学期总结精选3篇班主任德育工作学期总结，工作总结是为了我们的工作可以做得更好，我们的才能有所进步而要求撰写的，这个工作总结要怎么去写呢？下面让我们以下。班主任德育工作学期总结1不管是新课程，还是老课程的培养目的，都指导我们，要使学生具有爱国、集体精神，遵守国家法律和社会公德，热爱社会，继承社会法制意识。逐步形成正确的人生观，价值观，世界观；具有社会责任感，努力为人民效劳，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。由此可以看出，德育教育在整个教育教学中的重要地位。那么怎样才能在生物教育教学中更好的浸透德育教育呢。现将一年工作总结如下：1.充分利用教材挖掘德育素材，因材施教。在初中生物教材中，思想教育内容并不占明显的地位，这就需要我们老师认真的钻研教材，充分开掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于日常的知识分析p 中。2.充分发挥老师的人格魅力。老师自身的形象和老师表达出来的一种精神对学生的影响是直接的，也是宏大的。老师的语言的表达、板书设计、老师的仪表等都可以无形中影响学生美的感染，从而陶冶学生的情操。例如，为了上好一堂课，老师做了大量充分的准备，采取了灵敏多样的教学手段，这样学生不仅学得很认真欢快，而且在心里还会产生一种对老师的敬仰之情，并从老师身上体会到一种强烈的责任感，这样对以后的学习工作都有宏大的推动作用。德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。3.利用活动和其他形式进展德育教育。德育浸透应与课外学习有机结合，我们可以适当开展一些生物活动课和生物主题活动，不能只局限在课堂上。比方，我们可以让学生回家后调查自己家庭每天使用垃圾袋的数量，然后通过计算一个班家庭一个星期，一个月，一年使用垃圾袋的数量，然后结合垃圾袋对环境造成的影响，这样学生既可以掌握有关生物知识，又对他们进展了环保意识教育。另外要根据学生的爱好开展各种活动，比方知识竞赛，讲一讲生物家小故事等，相信这样一定会起到多重作用的。4.在教学过程中进展德育浸透。老师在教学过程中，可以采取灵敏多样的教学方法潜移默化的对学生进展德育教育，比方研究性学习，合作性学习等。在生物中，有很多知识假如光靠老师口头传授是起不到作用了，这时候就可以引导学生进展讨论，考虑，总结。这样不断可以培养学生的各种才能，而且还能培养他们团结合作的才能。针对教学方法来说，我们可以采取小组合作学习法，这种学习法共享一个观念，学生在一起学习，既要为自己的学习负责，又要为别人的学习负责，学生的学习环境就是在既有利于自己又有利于别人前提下进展学习了。在这种情况中，学生会意识到个人目的与小组目的之间是严密的、互相依赖关系，只有在小组其他成员都成功的前提下，自己才能获得成功。在上述中，在生物教学中浸透德育教育也要注意策略性，要进步浸透的自觉性，一定不能喧宾夺主，把握浸透的可行性，注重浸透的反复性。我相信只要结合学生思想实际情况，和知识的承受才能，进展有机浸透，潜移默化，从而到达德育、智育的双重教育目的。班主任德育工作学期总结2班主任总结是要真实记录和反映了作为班主任工作的心声、想法、做法收获、问题等。有一位优秀的班主任老师说过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，那么是一个失败的班主任。1.班集体建立。我班孩子来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题。学生在经历了一、二年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此根底上，着重培养学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己在集体中，应该为集体做出自己的一点奉献。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当学生获得了好成绩，在纪律卫生获得表扬，我都要鼓励他们，表扬他们，一起庆贺一起加油。在长期这样好气氛中，学生们有了强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。2.做好后进生的转化工作。我折后进生相对多些，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发现他们“闪光点”。比方：在课堂上给他们创造条件下，鼓励他们举于发言，及时给予肯定、奖励。3.用爱搭建我与学生间的桥梁。我理解学生从理解学生的家庭开场。父母的年龄、职业、家庭住址等做了如指掌。接着理解学生兴趣，因材施教。老师的责任不仅教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。经过这段时间的努力，班主任工作获得了一定的成绩，但也存在一定的问题，比方遇到学生犯错，有时学生犯错，有时比拟急躁，和一局部学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改良，以进步自己的班级管理程度。班主任德育工作学期总结3充满艰辛、充满快乐的一年转瞬即逝，回忆走过的路程心中感慨万千，因为班主任工作是艰巨的，又是荣耀的。现结合我班实际情况，对本学年所做工作总结如下：1.培养和选拔班干部。一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，由于是新接的班，所以我有意识地通过开展各种活动观察和分析p ，开展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织才能的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作那么，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，学生干部的工作才能有所进步，让他们分工管理，逐渐形成具有本班特色的优良班风。2.培养学生的良好学习习惯。二年级学生由于年龄小，自控力差。我从培养学生良好习惯入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校各项常规，提醒学生做好课前5个宝、考前6个宝的准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、懂礼貌的好习惯。3.和科任老师协调配合。学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任老师亲密配合，随时和科任老师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，防止学生负担太重，影响学生其他方面的开展。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的典范人物对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。4.做好后进生的转化工作。转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联络，如 联络、家访、利用家长会等形式。有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。5.开展各项活动，进步学生素质。二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主张张扬个性，开展才能。根据我校的工作方案及本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩的童谣大课间、班队活动、平安在我心中、家园清洁活动、庆元旦等活动，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和进步。6.注重平安教育。平安工作是班主任工作不可缺少的一局部，在日常教育工作中，学校经常利用晨会强调平安事项，我也坚持做到天天讲，严格杜绝平安事故的发生。7.做的缺乏的地方。本学期班级的学生都能安康快乐的成长，学习成绩在原有根底上有所进步，但还不令人满意。班干部的管理才能有待于进步。早读、午写老师还未到校前的管理还不够完善，存在个别学生在玩耍的不自觉现象，影响班级的五项评比。下学期须加强学习方法、学习习惯、学习自觉性和自我管理才能的培养与指导。班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，我将用我的青春继续耕耘属于我的那片园地，我快乐，我无悔。以上就是关于班主任德育工作学期总结内容，请关注。【班主任德育工作学期总结精选3篇】相关推荐文章：2022班主任新学期工作方案班级学期目的精选3篇大学团支书学期总结 大学团支书年度总结报告班主任新学期工作方案班级学期目的 大班新学期班级工作方案学期总结500字初一上学期 初一上学期总结500字第 页 共 页