留剖儿童的冒险性:不确定性认知的视角Left-behind Childrens Risk-taking Tendency:The Perspective of Uncertainty Cognition作 者：何吴明1,2HE Wuming(Key Laboratory of Psychological Assessment and Rehabilitation for Exceptional Children,Lingnan Normal University,Zhanjiang 524048)作者机构：1岭南师范学院特殊儿童心理评估与康复广东省高校哲社重点实验 室;2 岭南师范学院心理学系出版物：江汉学术年卷期：2019年第1期摘 要：随着过去几十年城市化的发展和社会流动性的持续增强，留守儿童是 一个不容忽视的群体，甚至当中部分人已经开始步入成人社会。在个 体和群体生活的各个方面,包括安全意识和行为、健康行为和习惯、性 行为、财务和金钱，以及社会关系等方面，冒险性倾向和行为都会造成 重要影响。因此从留守儿童成长环境中的不确定性认知出发,围绕冒 险倾向这一主题，用不确定性认知图式来整合梳理当前相关的研究结 果。不确定性认知图式是留守儿童在不确定的家庭或社区成长过程中 形成的对他人和外部世界可预测性的基本认知结构。对依恋对象(父 母或同伴)和外部环境事件的可预测性认知，对后续一系列行为后果起 着中介作用,包括冲动性强、延迟满足能力低、攻击和伤害行为多似 及情感问题等。页 码：34-39页主题词：留守儿童溜守经历;不确定性;冒险性;流动儿童