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老师的爱主题队会活动方案 103班一、活动目的 通过本次班会抒发老师对学生的爱和学生对老师的感激之情。二、 活动过程主持甲:老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。主持乙:老师在我迷茫的人生道路上是您做了我的引路人。主持甲:老师在我跌跌撞撞的人生道路中是您为我指明了前进的方向。主持乙:老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游。主持甲:我们歌唱九月,因为这是我们真诚的表白。主持乙:我们牢记九月,因为这是您永恒的节日。合: 九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,老师!合: 103班教师节主题班会现在开始!(一)诗歌朗诵教师颂主持甲:现在先请姜嘉楠和俞扬来朗诵诗歌教师颂,以表达他们对教师深深的赞美之情。诗歌朗诵:男: 有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。女: 在孩子们的心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”男: 真的种子。女: 善的信使。合: 美的旗帜。男: 有人说,老师是授业解惑的人。可我知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流女: 叮咚的山泉。男: 潺潺的小溪。合: 奔泻的江流。男: 师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉:正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求:正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。女: 我们一生清贫,越是清贫志越坚:我们精神富有,桃李芬芳满人间。合: 三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。 一代师表千秋业,巍巍师魂万世传。(朗诵过后)主持乙:相信这同样也是在坐所有同学的心声。在我们的心中,满满地洋溢着对老师的感谢之意。(二)歌曲摇篮曲主持甲:在家里,是妈妈细心地照顾我们,呵护我们。在学校里,老师就像我们的妈妈一样,无微不至地关怀着我们,教导着我们。下面有请郑丹妮给我们带来歌曲摇篮曲,让我们一起来感受这一份独到的温存。(演唱完毕)主持乙:郑丹妮那甜美舒缓的歌声,深深地吸引着我们。妈妈的爱,老师的爱,会永远温暖我们的心房,照亮我们的前方。(三)绕口令主持甲:我们已经被深深的情包围着,被浓浓的爱感动着。现在让我们来轻松一下。老师准备了一些绕口令,我们来分组比一比,看看哪一组的同学读得最快,读得最好。 主持乙:首先,老师来讲一下规则:老师在屏幕中出示绕口令,你们用一分钟的时间来准备。四个小组在各组中推荐一个同学来比,由两个评委来点评。被他们支持的那个同学所在的小组,可以得一分。比完之后,哪个小组的得分最多,就获胜。(准备了奖品)(四)讲故事主持甲:同学们积极踊跃,表现得都很不错,兴奋过后,我们来安静的地听个故事吧。下面有请鲍佳益同学,为我们带来一个小故事,大家欢迎。(故事结束)主持乙:类似与这个故事,可能就发生在我们的身边,它讲述的是一个平凡的老师和他学生之间的事,让我们的内心触动这,这就是平凡中的不平凡啊!主持甲:这就是老师的崇高与伟大啊!(五)合唱我爱米兰 主持乙:我爱米兰这首歌主要是以赞美老师为主题,表达了学生对老师深深的感谢之情,接下来我们一起来合唱这首歌。(六)闭幕主持甲:一支粉笔,写下您无声的岁月。主持乙:一根教鞭,挥洒您青春的花雨。主持甲:一块黑板。,拓展您无限的向往。主持乙:一盏孤灯,放射您激情的生命。合: 九月,如期而至。主持甲:九月飞歌,是生命的神采飞扬。主持乙:九月飞歌,是热能的激情释放。主持甲:九月飞歌,是时光的山高水远。主持乙:九月飞歌,是奉献的硕果累累。合: 九月,献给老师! 103班主题班会到此结束。
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