院长培训心得体会院长培训心得体会120xx年10月18日至10月23日，我有幸参加了全国幼儿园幼儿园健康教育 和北京市示范性健康特色教育教学观摩活动的培训班学习。转眼几天的培训结束 了，我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人，我认为这次培训对我来 说非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开放了视野，解 放了思想，打动了内心。无论是教育心理学，还是以人为本的教与教育理念，还 有几位园长的论坛，都让我有所感动和收获。加之与来自不同市、县、乡各园长 聚集一堂，全面提高了自己的理论水平和工作能力，以下是这几天的几点体会。首先，在培训学习中，刘建霞园长给我们解读了幼儿健康教育组织与实施， 开阔了我的视野，丰富了我的信息，加深了我对学前教育有关政策的认识和理解。 孙璐博士的幼儿健康教育讲座，让我受益匪浅。提高学习，使我真正了解了 什么是教师专业，什么是教师专业发展，我们的教师专业发展存在的几个问题， 以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明 了方向。其次，作为一名老园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所 面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代幼儿园应该达到的要求，明确了 我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理 不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼 儿园必须朝着精细化方向发展。再次，专家通过对案例的分析，让我们以感观者的身份认清问题的本质所在， 正确处理各种关系是干好工作的前提之一。所以我们要着重注意自己的言行举 止，处理好各种关系。在阳光心态下工作。在各专家的讲座过程中，我学到了作 为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平时的工作和生 活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差 距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法，而是借鉴别人的方式来完善自 己的方法。在培训会上，两位专家对幼儿的健康教育和发展作了明确界定与深刻解读。 作为一名管理者，加强学习，不断提高综合素质。学政治、习管理、学理论、学 专业等，时刻关注学前教育的发展动态，不断丰富自己的管理知识，切实转变教 育管理理念，让理论提升自己的整体素质，拓展自己的知识结构，深化自己的知 识领域，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条 件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合 作者与助手，切实做到依法办园，依法治教。领会幼儿园科学发展的内涵，切实 转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极 创造条件。在教育理念方面，要进一步系统学习指南精神，树立全新的幼儿 素质观念，在管理方面，要摒弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服 务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼 教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究 问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。几天的培训结束了，静下心来，查找差距，借鉴别人反思自己，确定今后努 力的方向：明确幼儿园的发展方向 根据幼儿园发展的总体目标及具体规划，实验幼儿园 在实际工作中不断总结经验，完善不足，促使幼儿园管理日趋规范化、精细化， 办园水平优质化，力求做到在发展中创特色，在特色中求提高。充分发挥省示范 性幼儿园的辐射作用。敬业、乐业-筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地搞好幼教工作的根本在于全 体教职工对教育事业有强烈的认同感，能够凝心聚力、教书育人，促进幼儿园保 教质量的提高。当前我们推进幼儿教育科学发展，更迫切需要强化教师对幼教事 业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神，切 实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学，求真奉献。其次，要引导教 职工强化对从事幼教工作的幸福感，在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验 幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态，就为实现幼儿教 育科学发展提供了思想原动力。坚持以人为本，加快教师专业成长的步伐，全面提高教师队伍的整体素质。 推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则，加快教师专业成 长的步伐，提升师资队伍的整体素质，就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力 的保障。通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我 园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上 严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所 有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究， 锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质，切实打造我 园名师团队。注重精细化管理，进一步深化幼儿园课程改革幼儿园教育科学发展，说到底 就是按照幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成 长。为实现这一目标，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导 力度，让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中，让幼儿园自主参与，成为 生活的主人，培养他们自理生活能力；在学习课程中，通过师幼互动、幼幼互动， 引导孩子主动学习，主动发展、探索；在游戏活动中，放手让每一个孩子操作， 保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中，当好组织者、 引导者，使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时，无论生活课程，还是学习 课程、游戏课程，均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时，关注孩子的心理 发展状况，针对活动中出现的各种各样的心理障碍，进行必要的心理干预，加强 沟通交流，促进他们健康成长。深入实践，勤于反思。要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的 观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深入教职工和家长中，切实解决 问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行 反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己 的管理水平，发挥表率作用。多与家长沟通，转变育儿观念。我们要以平等的态度对待家长，耐心、诚心 听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接 送幼儿的时间，家访等多种形式与家长进行交流和沟通，争取营造和谐、自然、 轻松、愉快的家园共育的氛围。通过开展育儿交流主题会，耐心告诉家长要运用 科学的育儿方式，肯定孩子的成绩，强化孩子继续努力的心理，争取每个孩子都 不断的提高成长。这次园长培训，使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中，对于幼儿园管理者，我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信，通过这次培训，所以 的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合 实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次，也希望在实践一段时间以后，能 再有机会参加提高班的培训，让自己的各种水平得到质的飞跃。院长培训心得体会2这次镇乡卫生院院长培训，通过卫生行政主管部门的精心组织和安排下，圆 满完成了培训计划，并达到了预期目的。通过各位专家教授、卫生行政主管部门领导耐心细致的讲解，系统学习了解 农村卫生基本政策、新型农村合作医疗基本政策、镇乡卫生院的功能定位和作用、 镇乡卫生院卫生事业管理知识、镇乡卫生院财务管理与成本核算、抗生素临床合 理使用原则、医院营销服务管理，以及农村卫生法律法规等。王延兴老师给我们讲解和分析了当前社会国际形式，医疗卫生今后的发展方 向。剖析了新医改核心实质，使之真正认识到新医政是对全国民生关爱的重要体 现，是解决全国人民”看病难、看病贵”问题，是政府义不容辞的职责。政府要 承担责任，使我深刻领悟到，只有顺应改革，办为人民信赖的医院，以病人服务 为中心，以人为本，科学管理，构建和谐的医患关系和良好诊疗环境，全方位提 供人性化、安全有效、方便、廉价的优质医疗服务是我们追求永恒的目标。通过培训学习，自己在管理知识与管理技能方面有了新的认识，了解掌握了 许多新观念、新理念；对管理的概念、管理计划、目标任务、效果与效率的关系、 管理者的角色转换与定位、管理者所具的综合素质及能力等方面的知识，得到了 进一步认识、提高和掌握；特别讲解了结合医院实际如何发展建设独有的医院文 化，使我受益匪浅，感受很深。通过这次培训，自己回单位重点抓了以下工作。1、把在这次院长培训有关精神、管理知识技能的新观念、新理念及时组织精 神病医院、西南卫生院、板桥卫生院领导班子、院管会成员、中层干部、业务技 术骨干，认真学习并分析我院在管理方面，服务方面、医院文化建设方面、制度 建设方面、人才培养方面、公共卫生方面等其它内涵建设方面存在的问题、缺陷， 并结合精神病院、西南卫生院、板桥卫生院的实际提出完善和整改方案。2、抓住机遇积极推进灾后重建。抓住一切机遇，积极推进精神病院、西南卫生院、板桥卫生院选址异地重建 工作。力争在20xx年5月完成板桥卫生院异地重建任务，搬迁并投入使用；20xx 年11月底完成西南卫生院重建项目并投入使用；于20xx年12月底完成精神病 医院灾后重建工程项目，并于20xx年1月底正式投入使用。届时3所重建医疗 机构将以功能齐全、布局合理、适度超前、外观环境优美展示在世人面前。3、进一步加强3所医院内部管理、分级管理、落实管理制度，建立健全各种 操作规程，特别要认真执行落实好医院的核心制度。注重细节管理，不断提高全 院职工责任意识、团队意识、执行意识、创新意识、居安思危意识、以人为本优 质服务意识，进一步升华构建和谐的医患关系意识等。建设培养一批技术过硬、 乐于奉献、与时俱进、医德高尚的医疗卫生队伍；正确树立全院职工人生世界观、 自我价值观；病人就是我们的消费者，我们是因他们而存在的；树立医院靠我们 发展，我们靠医院生存的理念；要求职工对患者和医院负责任，医院要对职工和 社会负责；树立对工作负责任就是敬业，对医院负责就是忠诚，对患者和家庭负 责就是诚信；全方位、多渠道培训专业技术人才，制定切实可行的人才培养计划， 每3年对专业技术人才送至三甲省立医院轮训进修学习。进一步提高专业技术水 平，不断提升医院核心竞争力。高起点购置必备的医疗设备，真正做到内强素质， 外树形象。进一步满足人们对医疗服务的需求。4、理清发展思路，把握发展方向。精神病医院、西南卫生院是以特色专科而著称，为此要不断加强专科人才的 培训，高起点购置专科设备，把特色专科进一步做大做强做精，建设以专科为特 色的精品医院，同时要以特色专科为发展龙头，充分发挥并整合现有的卫生资源， 带动其它专业发展，走可持续发展，大专科小综合为其发展方向和思路。5、进一步加强公共卫生工作管理，重视公共卫生队伍的建设。镇卫生院的主要功能定位是以公共卫生工作为主，以提供基本医疗服务为辅， 为此我们重新认识公共卫生在镇乡卫生院中的重要地位。搞好公共卫生工作是镇 乡卫生院的重要职责和义不容辞的的责任。认真落实，不折不扣地完成辖区内的 公共卫生工作及突发公共卫生事件是卫生院首要任务。在今后工作中，我们一定 要高度重视农村公共卫生工作，在人力、财力加大投入，转变以往只重视医疗而 轻视预防的陈旧观念，只培养专业技术人才，不建设公共卫生队伍的错误思想。 通过培训学习，深刻认识到公共卫生工作在乡镇卫生院中的重要性和必要性。公 共卫生工作任重而道远，为此我们还需不懈努力，在市疾控中心的领导下，努力 完成各项公共卫生工作任务。总之，通过参加这次系统培训，无疑进一步提高了自己的管理水平和管理能 力，再次感谢卫生行政主管部门，给我这次学习提升的机会，真诚希望今后卫生 行政主管部门能多次组织安排这类似的培训，为我市卫生事业又好又快的发展打 下坚实的基础。院长培训心得体会 3短短的三天全市乡镇卫生院院长培训班结束了。时间虽短，但培训内容丰富， 学习的内容有法律法规，医改政策，医院文书书写，医院管理，党风廉政等内容。