小学三年级语文教案雾凇 一、导入揭题同学们都知道冬天最冷是在什么时候呢？（三九时节),是啊,三九严寒，大地冰封，我国的吉林呀更是冷到了零下3摄氏度左右，但那儿的雾凇却以冬天里的春天般诗情画意的美而闻名全国。今天就让我们与导游一起走进吉林去欣赏雾凇。 二、课件出示雾凇图，欣赏美景,说说你的感受。 三、研读第一段: 1、课文中又是怎样说的？自由读,抓住文中的词说说自己的感悟。2、全班交流(板书：洁白晶莹，缀满,银光闪烁） 3、指导朗读(自由读、指名读、评读、齐读) 四、学习第二段： 1、导入：多么美丽的、奇特的景象,可是你知道为什么会有雾凇呢? 2、单击：出示思考题： 1）、同学们，你知道为什么会有雾凇吗？ 2）、你明白雾凇是怎样形成的吗? 3、单击1:先听导游如何介绍的。然后读读课文,用因为所以的句式说说为什么会有雾凇? 4、小组讨论再全班交流 5、讨论思考：先读读课文，用先再然后的句式说说雾凇的形成过程。 6、有感情地练读、指名读、评读这一段。 五、导读第三段： 、(单击：忽如一夜春风来，千树万树梨花开！）（板书:千姿百态，琼枝玉树) 、你们还想赞叹它吗?六、实践活动 、千崖冰玉里,万峰水晶中，吉林雾凇以其仪态万千、独具风韵的美吸引了成千上万的中外游客,现在谁愿意做个小导游,介绍一下吉林的奇观。 2、小组内先准备，然后选派代表来讲，我们还要评出最佳期导游呢!(学生作小导游）二、总结 三、作业1