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Ut Friendsi课堂笔记1、Your friencom t shool vr upet你的朋友来上学时心情很不好。pset既可以作动词又可以作形容词,在此处是形容词,作补语,用来补充形容主语ur frend来学校时的心情。Thefarmer cae bckhom tir and hugr. 那个农民回家时又累又饿。 tire and hngry 修饰主语 he frmeont marry oung. 不要早婚。 yung 补充修饰省去的主语 ouWho has efth oroen? 谁把门敞开的? oe 是形容词,补充修饰宾语 th doorI ca drikho.这东西热的我不能喝。 ot 作补语,修饰宾语 it2、You willtel yu friendthatyu r conered aout m/her but you have to go tolass 你会告诉你的朋友你很关怀她(或她),但是你得去上课。 e concerned abut 为紧张;关怀;关注。h fmiy real coerned bout ersfet.(beoncerned aut beworridout) 全家人对她的安全十分紧张。W s she so coneredbut the ae? (b concerne aout = be interested i) 她为什么对这场比赛这样关注(注重)?3、Sh sid,“ ont want to st dow aseriesof fatsin a dir leo peodo,bt I wttis drself tbe my frind,ad I hall all my frind Ktty”她说,“我不乐意像大多数人那样在日记中记流水账,我要把这本日记当作我的朋友,我要把这个朋友称作基蒂。”set do放下 u ownt o 记下 tedown tedo=pudonH entere the house, setdow hs eavbag,and ak for soeate to dnk. 她进了屋子,放下沉重的口袋,向人要点水喝。He spoe too fatand I ouldnt sedown wha e said 她讲得不久,我记不下来她所讲的内容。4、ner if ts becaue Ihavetbenable t be outdoors or s long thatIvegrownocrazyabout verythig to wit natre.我不懂得这是不是由于我长期无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。此处的ts because .tha. 是强调句型,意为“由于因此”I ws eause he a late gain tahiseaher scoled him. 由于她再次迟到,因此教师责怪了她。ts albecau he studies ard tha he doeswell in ever sujec. 完全是由于她学习努力,因此她各门功课成绩优秀。 在i 之后表因素的从句中,euse不能由nce和as替代。 Why snt Jane peaking me theeds? 简这几天为什么不理我? I wbease yosok i ofe bhider back. 那是由于你背后说了她的坏话。rason n. 理由,因素构成句型Thereason hy .s that .构成短语the reo for sth/tod和fo the(soe)asnThereno reasn forhat那事没有什么理由norderto = so as to g: He went o tow de o ellthe paiti He et o town so asto sll hainting = Hwent ttown in oe tathecoul sel th paintin. 注意: in e t 与 soa 相似点:其后均加动词原形,引导目的状语,否认要在o前加not 即 n odernt /o sto 不同点:in rder 引导的不定式短语可以放在句首,也可以置于句中,so as to则只能位于句中。5、B hemoo gae far to mh lht, I didt dre ope a wino 但是由于月亮太亮了,我不敢打开窗子。 far常常与too或形容词的比较级连用,意为“过于;得多”。 m afai this us is far tocrowdd t tat n(=much toocroded) 恐怕这辆班车比那辆拥挤得多。The neckce was fa more exesie tha I expcted.(=muc more xpensive) 项链比我预料的昂贵得多。注意: h o之后接形容词或副词,muchto diicult 困难得多 too muh之后接不可数名词,omuh ter 太多的水6、ohr me monsago, Ihaenedto e ptairsonevenin hth windowwasopen.有一次,就在几种月前的一天晚上,我碰巧在楼上,窗户是开着的。happn to d 碰巧;碰巧;偶尔(做某事)When cmebackhomemy mthr happene t be slee. 我回家的时候,妈妈碰巧在睡觉。The polappenedto noice hm when the thif wa jstabouo runawy 小偷正要逃跑,这时刚好警察瞧见了。7、The drk, ra veing, th wind, tue cloud ldme eirly n teir power. ash rst time in a yearad halftatseete ight fce tace 漆黑的夜晚,狂风暴雨,雷电交加,我全然被这种力量镇住了,这是我一年半以来第一次目睹夜晚。ts thefirstsond/t i . ta . 某人第一二/最后一次做某事,在这个句型中that之后的时态常用完毕时态。Ihesn ietht I ave visited yuompany. 我是第二次来拜访你们公司。Ias te tir time ha hehad omeintothis motin vilgeto seethe chlen. 这是她第三次来到这个山村看望这些孩子。8、Jews were caghNzis nd putaway.犹太人被纳粹兵抓住并关押起来。uay 把起来;把放好If o dont usthe dtionary, pi a. 如果不用字典,就把它放好。e broke h lw and ws pu way. 她犯法了,因此被关起来了。语法:间接引语、技巧点拨: 间接引语同宾从,“四变”“一加”记心中。 直接引语变为间接引语时,要记住“四变”“一加”: 一变人称、二变语序、三变时态、四变批示代词或时间状语; 一般疑问句变为间接引语时,要加连词或wthr.、练习: 运用以上技巧做练习: “I n kow theaddress of my ew hme,”Said Anne.Anne si at sh dit ow te drs of her newhome.“Are ueryhtwit mcothe?”Mm aid to er. Mmase hrif/etershwa er hot wt so manclotheson.“ some hoewr yested,”To sai. Tom said that e a don sme hmework the daybefre.“W argoig to eea flmthis enig,”ary aidto her roommeslast Sunday.Mar sd at they wee ging t see ilmtht veing“What did yo do s unday?”Fathe akm. Father akede wa Ihd donehe Sundabefore“Willyocom ee nx nda?”myfrnd akd me. Myfrend askd me ifhthr I would g te th ne Monday.变化规律见课本P8重点词汇1、add, dd . to, add to, add up, add up t add 增长添加 补充说 add . 把添加到去;ad to 增添 “Dn adthesga t my ta,”she de “不要把这些糖加到我的茶里面”,她补充道。 coming addyur trouble. 我们的到来增添了你的麻烦。(=irea)d p 加起来;ad up to加起来总共(
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