饮酒结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1.请从炼字的角度说说：采菊东篱下，悠然见南山妙在何处？2.“此中有真意，欲辨已忘言”中的真意指的是什么？3诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是_。4诗中描写的景物突出了_特点。然之趣和人生真谛。3、“心远”或“悠然” 4、宁静、平和、闲适、恬淡己亥杂诗浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。5诗人以浩荡修饰离愁，以“白日斜”烘托离愁，以“天涯”映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“ ”有异曲同工之妙。6. “落红不是无情物，化作春泥更护花”中“落红”指什么？这个句有什么深刻含义？. 7请你对“落红不是无情物，化作春泥更护花”略作赏析。答案5. 离愁 夕阳西下，断肠人在天涯 6“落红”指落花，暗指自己辞官。作者以花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运7.诗人以拟人化手法将落花写成有感情的，说是即使化作了春泥还要护花，用以比喻诗人虽辞官离京，仍要像落花变春泥再护花一样，对社会，对国家还要竭尽全力。比喻新颖，形象地表达了诗人内心深处的炽热的爱国热情。赤壁杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。/东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔8、这是一首与三国的故事相关的诗，“东风”，指9、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：10.在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事请问杜牧的赤壁属于那一种写法？本诗在使用这种写法上有什么特点？（3分）11.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。答：8、火烧赤壁事（或周瑜火攻赤壁大败曹操的事）9、假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了（与此相近的表述即可）10.咏史诗 特点：借史实抒情。 11“东风”指火烧赤壁一事如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。/怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。/今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。12、对唐诗酬乐天扬州初逢席上见赠分析错误的项是( )A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的辛酸。B颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。C颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。13请选出下列对本诗解说有误的一项( )A“二十三年”，指自居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间；“弃置”指被贬谪。首联表达了诗人的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。B“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的思旧赋，“烂柯人”是指晋人王质。颔联写贬谪归来后的感受，借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感。C颈联写诗人对未来的展望。诗人以“沉舟”“病树”自喻，说明虽然处境艰难，但仍然信心百倍，积极进取。D“听君”中的“君”指唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的醉赠刘二十八使君。尾联不但表现了诗人坚定的意志和乐观精神，也是和友人共勉。14这首诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是怎样的?请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。15“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？16“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？提示：61、A 62、由低沉到高昂(或由低沉愤懑到高昂乐观)14(画面应紧扣“千帆竞发”和“万木争春”)波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，表现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。15、对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情16、这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。（答出“使用比喻”、“生动形象”，“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可）17.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这句诗在写法上的突出特点是： 18.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句在诗中的本意是什么？后人运用此句的比喻义又是什么？（2分）答：本 意： 比喻义： 17（1）运用典故18本意：诗人以“沉舟”和“病树”比喻自己，用“千帆”和“万木”比喻自己被贬谪之后那些仕途得意的新贵们，从而抒发了诗人被赃官二十三年的身世之感。（比喻义：后人用此诗句是指个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。（或者新事物必将取代旧事物。）（1分）茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!17解释诗中加点词： 俄顷： 何由彻：18将诗中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句译成现代汉语。19填空：段中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展 的具体并渲染了特定的 ；二是烘托出诗人的心境，为下文写诗人的伟大胸襟蓄势。20就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例：(古今的例子均可)答案：17、一会儿；通(彻夜、通宵)18、哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的读书人。19、时间；氛围、气氛；暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉)；忧国忧民(关心人民疾苦)20、例如：孔繁森为了阿里地区的藏族人民，鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言。(所举例子要与诗中的“民本”思想密切相关)过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。21.诗歌中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。诗人将两个陈述的对象摆在一起，要表达什么意思、抒发什么感情？ 答： 22诗歌尾联采用的抒情方式是什么？抒发了什么感情？23.诗歌首联叙写了诗人一生中经历的哪两件大事？（2分）24.有人认为作为英雄人物的文天祥，在诗中感慨“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，显得消极悲观，你是否同意？请结合诗句简要分析。（3分）25“文章本天成，妙手偶得之”。在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了 和 ，将地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人当时的心境。（2分）26“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。（2分）答： 21.答：从国家山河破碎、局势危急，说到个人命运也动荡不安，将“国家”与“自身”联系在一起，（1分）表达了诗人的爱国深情。（1分）22.答：尾联采用的抒情方式是“直抒胸臆”。（1分）抒发了诗人“以死明志”（或“为国捐躯”、或“举身赴国难”）的坚贞情怀。（1分）23.寒窗苦读，进入仕途；峰烟四起，艰苦抗元。（意思对即可）24.诗人的惶恐、零丁是当时所处环境的真实体现，但作者并未因此而消沉、退缩，而是呐喊出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语，震烁古今。25形势的险恶（1分）；境况的危苦（1分）。（2分）26.这两句诗直抒胸臆，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。27.（2分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。28（2分）请你用成语或俗语写出行路难中隐含的典故（各写一个即可）。29“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)30.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分)31. 试赏析：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。答案：27.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。 28.姜太公钓鱼愿者上钩、乘风破浪29.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。30“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。31他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。表达了诗人的自信、乐观，和对理想的执着追求。水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。明月儿时有？把酒问青天。不多。天上官闭，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁，低绩户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婢娟。32请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）33简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）32.示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。33.曲中“山坡羊”是 ，“潼关怀古”是 34.请谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。理解：议论，表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。表达了作者对人民苦难的同情35.赏析聚和怒：“聚”“怒”二字把“峰峦”“ 波涛”的雄伟气势写得极其生动形象。“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要