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大班游戏教案:旅游团 活动目标:1、加幼儿相关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回想。2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。活动过程:一、引出专题:1、师:你和父亲母亲出去旅游过吗?除了你们一家,还有谁也在旅游?你们和其它人不认识怎么会在一起旅游?旅游团里除了游客还有谁?导游负责干什么?司机呢?2、师:春天快到了,旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人全部会组织去旅游。今天我们就增加旅游团的游戏。二、帮助幼儿增加对旅游知识的了解。1、旅游前要做些什么准备?(去旅行社报名,买好旅游时所需要的物品,准备好背包)2、旅行社要为游客安排好司机、导游和旅游时的路线等。三、分配角色:旅行社接待员两名,导游一名,司机一名。其他游戏组自选责任人,自由组合进行游戏。四、幼儿游戏:1、关键指导:指导旅行社的旅游报名登记工作,启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线?什么时候报名?要带哪些东西?2、帮助导游进行本身形象的包装。(如:戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等)注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超出8人。游戏规则:必需念完儿歌,才能往下跳。玩法:老师将字卡贴在黑板的四面,其中每一张字卡全部代表飞机飞行试验基地,开始,总指挥宣告飞行试验开始,随即飞机抵达第一试验厂,如幼儿说出字卡飞机就继续进行飞行试验,如说错了飞机则停止进行修理直至学会这个字后方才继续飞行,最终抵达目标后一起欢呼跳跃。6、游戏名称:海底探宝游戏目标:复习学过的字,培养幼儿的识字爱好。游戏准备:字卡、椅子、小奖品游戏玩法:老师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:“我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。”然后,幼儿跳下来,捡起“珍珠”(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对,得一小奖品。注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超出8人。游戏规则:必需念完儿歌,才能往下跳。8、游戏名称:点兵点将游戏目标:复习已经学过的字词。游戏准备:字卡、小筐。游戏玩法:两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上,并一字排开(依据字卡数也可并列几行)。用猜拳的方法分出胜败,胜者先开始游戏。边说儿歌“点兵点将,谁是我的好老将”边用右手食指从左向右点数字卡,点一个字读一个字音,当说到“将”时立刻将右手食指所指的字拿起来认读,认对了,字卡放到自己跟前,认错了,继续反扣在原处,有第二名幼儿开始游戏,一人一次轮换进行。如数完字卡,儿歌未说完,继续返回从左向右点数。
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