119 消防演练活动简报提高安全意识，加强对疏散铃声的控制，做到铃声就是命令。下面的是小编分享的与 119 消防演练活动简报有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!篇一：119 消防演练活动简报为落实市政府、教育局的文件精神，培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确 保灾难来临时把损失降到最低限度，根据学校的应急预案和新学年各班班级所在位置的变 化，学校将 11 月 9 日消防日这个特殊的节日充分用实，通过一些小型多样的活动让演练活 动更加实在富有意义。回顾当日活动，有得有失值得总结反思以便各项安全工作更加深入抓 实。一、领导重视，消防日活动组织到位。为了确保消防日活动落到实处，学校的德育分管和大队辅导员事先精心安排了形式多样的 教育内容并在校务会和行政会上进行项目分工。11 月 6 日陶云书记在班主任例会上做了充 分的动员和要求。当天下午的教工会议上，王先校长还结合近期的安全教育热点做了工作布 置。要求全体教职工首先从思想上要引起重视，增强防震、消防安全意识，在学生中进行安 全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。其次对于全校性的大规模 演练活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活 动顺利进行，并下发了疏散线路图要求张贴在教室醒目的位置。二、筹划缜密，消防日活动有趣有效。晨会课时间，在德育室的统一安排下，各班统一观看了安全教育片。并在老师的指导下， 了解并试做一些火警下逃生的技能技巧。各班同学在老师的示范下，学会下蹲捂鼻快速走出 教室。午间休息时，在班主任和小干部的带领下，各个班级穿梭在校园各处，学会在校园不同的 教室和场所如何快速有效的疏散逃生的方法，让每个同学学会冷静和保持快速有序。下午第一节课间，王校长宣布： 火警疏散演练活动现在开始。 广播员立即播放警铃，班 主任带着各班按照方案中指定的路线和顺序有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班班主任马 上清点人数，报告校长。校长对演习活动进行简要总结。校长宣布 119 消防日安全疏散演练 活动结束，请各班有秩序地回到教室，同时要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分 析、小结。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校 园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而 且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真 正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力， 也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，整个演练活动达到了预期目标。通过演练，我们也找出了许多不足，比如，个别班级的学生把演练当成练习，没有高度重 视，存在二、三位同学并排跑步的情况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来，没有跑到 指定的位置就停下来，减缓了撤离的速度，造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感 不够，没有全速撤离。针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：第一、提高安全意识，加强对疏散铃声的控制，做到铃声就是命令。第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及安全快速撤离的原则，避免引 起拥挤阻塞;第三、对当各楼层指挥人员等缺失时，如何加强责任和能力的培训，充分掌握撤离的原则 和办法，真正提高应急的实战能力，将进行实战状态下的疏散演练，事先不通知，使演练真 正做到常态化。第四、强化宣传，牢固树立 安全无小事 、 安全第一 、 居安思危，防患于未然 的意识， 教育师生疏散的基本常识和技能，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤 离成为学生的自觉行为。总之，通过这次 119 消防日的各项活动，我们既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收 获;同时，又找出了很多不足之处，以后将多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降临时 能够自救，以保护教师和学生的生命安全!篇二：119 消防演练活动简报为进一步加强我校消防安全工作，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃 生能力。我校开展以 关注消防、珍爱生命、共享平安 为主题，以普及消防安全知识，提示 冬季用火用电安全，提高防控火灾能力，做好学校防火工作的活动。此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育，学校领导全面检查学校消防器材， 检查用电安全，组织消防演习顺利完成了消防教育活动。11 月 9 日，刘校长向全校师生召开 关注生命、珍爱生命、共享平安 主题的校会，进行消 防自救知识讲解，播放安全教育片，向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置 消防演习活动的执行预案，要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案，各班反 复练习从教室撤离到操场安全地带。在全校演习活动之前，各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育，有 模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。各班学生都做到了：1、头脑冷静 2、心情平静 3、 掌握自救方法。11 月 14 日午 2 时 25 分，我校组织开展 119 防火紧急疏散逃生演练 。随着警报声的响起， 全校 15 个班 500 多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下， 按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是 2 分 30 秒。这 是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的 逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处;并对全体学生再次 进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的 宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离 集结到安全地带。此次 119 防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识，提 高了自防自救能力，对 教育一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会 ，将 发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。篇三：119 消防演练活动简报为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力，有效组织幼儿避险，确保营造一个良好 的工作、学习、生活环境，近日，我园全体师生举行防火应急演练。20XX 年 11 月 9 日下午三时，刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静。老师们下令 失火了， 孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟着老师弯腰往出跑，注意安全别掉队 。刚才还在 全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。 幼儿们在老师的带领下，按照平时老师教的方法迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地 从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。整个撤离用时 37 秒。现场秩序井然，孩子们 情绪稳定。在防火应急演练结束后，后勤主任又对全园教职工进行了灭火器的实战演练培训，整个培 训过程井然有序，参与的教职工都以认真的态度投入演练。通过演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救 的安全知识，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护 和自救能力。同时，也让教职工积累了灭火器的实战经验，为创建平安校园加了一道安全之 锁。119 消防演练活动简报相关文章：1.消防安全会议简报2.消防演练工作简报3.11.9 消防宣传日活动简报4.幼儿园消防演练简报5.中国消防宣传日活动简报6.消防安全措施会议简报7.消防安全宣传日主题活动简报8. 中国消防宣传日 主题活动简报9.2016 幼儿园消防逃生演练简报10.消防会议简报