一、 看拼音写词语。5%qzh yn m bifi li tng wixin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 给下面带线的字选择正确的读音（选上的在音节上面打）。2%暑假（jiji）磨刀（mm）挨打（ii）空白（kngkng）三、 比一比，再组词。5%移（ ）探（ ）迅（ ）努（ ）喘（ ）宜（ ）叹（ ）讯（ ）怒（ ）端（ ）四、 查字典，按要求填表。6%查带线的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释（在括号里打）欣 赏 1.奖赏（）2.观赏（）突 围 1.忽然（）2.冲破（）勤 劳 1.勤务（）2.尽力多做（）五、用直线把下面的词语搭配起来。7%成群结队的 树叶 马在 路上 坐密密层层的 大海 鸟在 地里 跑又松又软的 小鸟 人在 山上 开无边无际的 雪花 花在 车上 飞菜在 空中 长六、选词填空。9%1“110”的警察叔叔（ ）地抢救受伤的群众。 争分夺秒 争先恐后2我（ ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（ ）时间， 发愤学习了。爱惜 珍惜 发现 发明3.我看到老奶奶（ ）到在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ ）她有没有受伤？拣 扶 摔 跑 问 拍七、 造句。4%1居然：2.来之不易：八、 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。6%1. 每个学生都要2. 西沙群岛的海底有3. 早上起床后九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。5%（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。（ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。（ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。（ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。十、 填空。10%1、西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。2、九月九日忆山东兄弟是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是： 。3、蓬头稚子学垂纶， 。 ，怕得鱼惊不应人。这首诗选自 。4赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的 ，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的 ，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是 ， 二是 。十一、阅读。21%（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。7%（2+1+4）1翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。3作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。4这段话先总写 ，接着从 、 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。14%（2+2+10）观 日 出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。浓（ ） 慢（ ）3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打）露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）（2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照顺序来写。十二、作文。20%请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。人教版三年级上册语文期末试卷参考答案一、 看拼音写词语。旗帜 淹没 白费 流淌 微小二、正确的读音依次是：ji、m、i、 kng三、 比一比，再组词。（略）四、 查字典，按要求填表。（略）五、用直线把下面的词语搭配起来。成群结队的小鸟 马在路上跑密密层层的树叶 鸟在空中飞又松又软的雪花 人在车上坐无边无际的大海 花在山上开菜在地里长六、选词填空。1争分夺秒 2发现 珍惜 3.摔 跑 扶 拍 拣 问七、 造句。（略）八、 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。1.遵守学校纪律。2. 山崖，有峡谷。3.我就到院子里做早操。九、 排列序号为：（2 ）（5 ）（ 3）（1 ）（ 4）十、 填空。10%1、五光十色，瑰丽无比 2、唐 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲3、侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手 小儿童钓。4冲击力、重量、坚固、节省石料十一、阅读。21%（一）2橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色3喜爱4翠鸟的外貌，头上、背上（二）13个、2个2淡、快3（1） 显现 跳（2）7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色（3）太阳出来的过程，整个过程第一部分： 基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写汉字。（6分）fng dio pn jio每鱼 望 外zhn bn sh yng wi xin h di二、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（3分）1、今天的天气十分闷热(mn mn )热,小红总是觉得闷闷(mn mn )不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(m m )粉,石磨(m m )发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。2、小儿麻痹症使英子的腿脚落（lu lo ）下了残疾。在同学们的鼓励下，她高兴（xng xng ）地微笑着面对生活。三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（6分）例：准（准备） 难（困难）胶（ ） （ ） 捧（ ） （ ）部（ ） （ ） 料（ ） （ ）四、积累词语（6+2+2分）1、 将下列的词语补充完整。（ ）显神（ ） （ ）奇（ ）怪 又（ ）又（ ）如（ ）戏（ ） 白发（ ）（ ） （ ）提（ ）论2、写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中双现的四字词语）：3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣，请再写两个。五、认真读句子，填上合适的词语。（4分）孔子离开家乡去洛阳（ ）老子为师，见到老子，他上前（ ），老子收下他后随时（ ）老子，后来人们（ ）他和老子的学问。六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分）1、 ，清泉石上流。2、 ，始于足下。 3、 师友，习 。4、水南水北重重柳， 。5、大家的掌声给了我， ，使我鼓起勇气 。6、草地上盛开着 ， ：红的，白的，黄的，紫的，真像个 。七、 古诗积累（2+3分）1、夜书所见是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是 。2、天门中断楚江开， 。 ，孤帆一片日边来。这首诗选自 。第二部分：阅读积累与运用（30分）一.认真阅读矛和盾的集合一课，回答下面的问题。（15分）发明家手持(ch)矛和盾,与朋友比赛。对方的矛如雨点般(bn)向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳(zhu)不到我啦！”可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(w)牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！