卫生统计学试题及答案（二）1. 对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义（P0.05），则A. b无统计学意义B. b有高度统计学意义C. b有统计学意义D. 不能肯定b有无统计学意义E. a有统计学意义【答案】C2. 关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是.A. 符号秩和检验中，差值为零不参加编秩B. 两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C. 当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D. 当样本足够大时，秩和分布近似正态E. 秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3. 随机事件的概率为.A. P=1B. P=0C. P=0.5D. 0P1E. 0.5P0.5【答案】D4. 两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明.A. 两样本均数差别越大B. 两总体均数差别越大C. 越有理由认为两总体均数不同D. 越有理由认为两样本均数不同E. 越有理由认为两总体均数相同【答案】C5. 为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率， 应用何种统计检验方法来较好地分析此数据.A. 配对t检验B. 成组t检验C. 成组秩和检验D. 配对秩和检验E. 两组方差齐性检验【答案】A6. 作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是.A. T值越大P值越小B. T值越大越有理由拒绝H0C. P值与T值毫无联系D. T值越小P值越小E. 以上都不对【答案】D7. 方差分析中要求.A. 各个样本均数相等B. 各个总体方差相等C. 各个总体均数相等D. 两样本方差相等E. 两个样本来自同一总体【答案】B8. 比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。A. 巳知二组患者的白细胞计数均降低B. 巳知二组患者的白细胞计数均升高C. 不清楚哪一组的白细胞计数水平有变化D. 巳知非典型肺炎患者的白细胞计数不高于普通肺炎E. 两组白细胞计数值的总体方差不相等【答案】D9. 计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为,A. 男童的肺炎发病率高于女童B. 应进行标准化后再做比较C. 资料不具可比性，不能直接作比D. 应进行假设检验后再下结论E. 以上都不对【答案】D10. 比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有.A. 内部构成不同B. 内部构成相同C. 未知各年龄别人口数D. 缺乏各年龄别死亡人数E. 不易寻找标准人口构成【答案】B11. 四格表资料在哪种情况下作x2检验不必校正.A. T1 且 n40B. T5 或 n40C. T5 且 n40D. 1T5E. T5 且 n0.05，说明两变量之间.A. 有相关关系B. 无任何关系C. 无直线相关关系D. 无因果关系E. 有伴随关系【答案】C17. 某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组无任何处理，这种对照属于.A. 实验对照B. 空白对照C. 相互对照D. 标准对照E. 历史对照【答案】B18. 在两独立样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0，0，7, 14, 32, 40，对照组的观察值为0， 1，2, 4, 4，8.编秩中零值的秩应分别编为.A. 2， 3； 1B. 1.5，1.5； 3C. 2，2；2D. 2.5，2.5； 1E. 不参加编秩【答案】C19. 两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等），如果假设成立，则对样本来说：.A.两组秩和相等B. 两组秩和的绝对值相等C. 两组秩和相差很大D. 两组秩和相差一般不会很大E. 两组秩和的差值相等【答案】D20. 在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明,A. X对Y的影响占Y变异的30%B. X增加一个单位，Y平均减少30%C. X增加一个单位，Y平均减少0.30个单位D. Y增加一个单位，X平均减少30%E. Y增加一个单位，X平均减少0.30个单位【答案】C友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注!