二年级下册同步作文精选主题:春天里的发现规定：本次训练不仅规定学生在过去感知春天的基本上细心观测，并展开想象，突出对春天某些现象的“新发现”；而且还要在说的基本上将自己的发现写下来。范文一春天来了 冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。春姑娘来到操场上,干枯的草皮下面已经浮现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。春姑娘带来的礼物真美丽！范文二春天来了 寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢?我来到一条小河边,这里“哗哗”的流水声清脆悦耳,小鱼儿争先恐后地跳出河面，来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽,柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花，远远望去像一片火红的朝霞。走近一看,没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中，颜色特别浓;有的花骨朵饱胀得立即就要破裂似的;有的已经全开了,它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相烘托，多么像一幅美丽的图画呀!看着这喜人的桃花,闻着这醉人的芳香，使我心旷神怡,不由得想起了一首歌的歌词“三月桃花带雨飞,春风薰得游人醉”特别是落在电线杆上的可爱的小燕子,像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，仿佛在唱春天的赞歌。向远处望去，可以看到金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗在迎风招展,像是在迎接春姑娘的到来.路上的行人都脱去了厚厚的冬装，穿上了轻盈的春装,。校园里,活泼可爱的孩子们在操场上欢蹦乱跳,好不热闹!语文园地二主题：伸出我们的双手规定：在生活中，在我们的身边,有诸多需要协助的人,而我们每个人也有需要协助的时候。写一写在你身边发生的,让你快乐或让你感动的“爱”的故事吧。范文一我快乐 我幸福 快乐的暑假结束了。九岁的我即将成为二年级的学生了。清早，我便早早的起床,整顿好书包准备上学。我怀着无比激动的心情走进了学校的大门。想到立即就要见到自己朝思暮想的教师和同窗们，我不由得加快了脚步。刚要走进校门,忽然发既有个小弟弟坐在门前的花坛边呜呜的哭泣。我奇怪的走过去问:“小弟弟,你怎么坐在这里哭啊？”小弟弟说：“爸爸来送我上学，都进去好长时间了，还没出来，我找不到她”小弟弟的话让我想起了一年前同样是这一天的我。 也是爸爸来送我上学。由于第一天报名上一年级的学生特别多，爸爸便让我等在门口。等了好久还不见她回来，我便坐在门口哭了起来。后来,是一位高年级的大姐姐陪着我，给我讲了诸多好听的故事,直到爸爸回来才离开。想到这儿，我对小弟弟说:“别着急，哥哥给你讲故事。”就这样，小弟弟擦干了脸上的泪水，听故事听得入了神。不一会儿，她的爸爸满头大汗的跑了回来,看见我,不断的对我说:“谢谢你，小朋友，你真是个好学生。”我和她们说了声再会便飞快地向班级跑去。其实,我心里已经乐开了花。这件事让我比做了任何事都觉得快乐。本来，协助别人会让自己感觉这样幸福!我要告诉身边所有的人:协助别人是一件最快乐、最幸福的事情！范文二爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉”每当听见这首爱的奉献，我的思路便总会回到一年前。那是刚上一年级的时候,一场无情的大火烧光了家中本来不多的财产。爸爸妈妈急上了眉头，我也只能在一旁发愣。想到家里什么都没有了,我们三口人吃什么？穿什么?再想一想,我怎么上学呀?我真想放声大哭。那一夜，我几乎没有睡觉,小小的脑袋里想了许多明天该怎么办的问题。上午，邻居阿姨把我送到了学校并向教师告诉了我家发生的状况。没想到接连几天我收到了许多同窗们送的新课本、新文具、新书包。学校领导还把诸多钱送到了爸爸妈妈手中。一时间，我什么均有了,本来应当是快乐的事，我却流下了眼泪。我想:也许这就是幸福的泪珠吧！也就是从那一天起，我才真正明白了爱的奉献这首歌。是啊!人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！语文园地三主题:夸家乡规定：通过观测、征询或查阅资料，理解家乡有哪些风景名胜、物产、名人以及家乡近年来有哪些变化，等等。可以把自己观测或理解到的状况通过画画、拍照、写话等形式记录下来。范文一家乡的将来 我的家乡风景优美，地产丰富可随着我年龄的增长，越来越发现家乡有诸多地方受到了污染，不再是那样美丽。我想,如果我长大后来,一定要好好治理环境。我设计的家乡的将来应当是这样的： 春天，小草从睡梦中醒来，美丽的鲜花竞相开放,小溪哗哗的流淌，不时的尚有小鱼儿在欢快地流来流去。到处是一片绿色。再也没有沙尘暴的困扰,人们每天在红花绿草间快乐地散步。 夏天,百花盛开，多种鸟儿尽情地在空中飞舞，不用紧张被捕杀;到处是绿树成荫，走到哪里都不会感到炎热难耐；各个社区均有游泳池，免费开放，为人们解除夏天的炎热。秋天，大地一片金黄，多种果实挂满社区的园林枝头,各家可以随意地采摘自己爱吃的水果，保你大饱口福。 冬天,每当下雪后,均有自动除雪机将街道的大雪除去，为人们的出行带来以便。 看!这就是我家乡的将来,很美吧!范文二我的家乡近几年，家乡的变化可大啦!人们的生活水平有了很大的提高。乡镇干部特别注重农业项目的发展,如引导群众兴修水利,大量种植经济作物,推广塑料大棚的覆盖面,还引进了某些科学的农业种植技术,大大地提高了农作物的产量。就拿三叔家说吧,她们家目前每年的纯收入可达好几万元。粮食的产量由过去的一亩地只收几十斤粮食，到目前的一亩地收几百斤粮食。三妈一年养三头大肥猪,家里的肉吃也吃不完，三叔目前是更阔了,她穿起了西装，带上了手机，瞧，刚说她的手机又响了。 此前，我们学校只有两名教师,几十名学生挤在老旧的一孔洞里上课,学校只有一套木制课桌，学生们轮流着坐。自十一届三中全会以来，在改革春风的吹拂下，学校发生了翻天覆地的变化,村里的上百名同窗都在接受义务教育,山里飞出了金凤凰，有的已是研究生，有的成了公司家。 昔日的贫困乡目前变成了“聚宝盆”。面对家乡的变化,我真的说也说不完，道也道这尽。语文园地四主题：我的小制作规定：写一写你最感爱好小制作的制作过程，如果想让人们都喜欢你的小制作，就把制作过程中的趣事或小制作给你带来的乐趣也写下来。范文一 五彩泡 天空是蓝色的，而我的小制作五彩泡又给天空增添了几分色彩。 五彩泡的制作很简朴，在一种杯子中倒入少量的肥皂粉和水，水要刚好融尽肥皂粉为止,搅拌均匀，这样只要你准备一支细空心管就可以吹了。我和几种好朋友鼓起腮帮，轻轻一吹，“哇,美丽”从空心管中窜出串串大大小小的五颜六色的泡泡飞向天空，漫天飞舞着我们的作品，我们喊着,追着,有的落到我们的鼻子尖上，“啪”的爆了，一团笑声随着五彩泡飞向更高的天空。范文二 我的小火车 “我成功了!”“我成功了！”，我拿着遥控器乐得手舞足蹈。无人驾驶的小火车像长蛇同样向前爬着。这可是我亲手制作的火车。车头是遥控汽车,二十节车厢是用大头针连接起来的小火柴盒。车厢和车头是用胶布固定在一起的。车轮就很特别了，是五颜六色的橡皮泥做的,也用大头针固定到车厢的下面，总共安了四十个这样的轮子，跑起来还真是飞快呢！看着前行的小火车,我有个新的梦想，将来当一名设计工程师。范文三 不倒翁 今天的考试成绩让学习一路领先的我闷闷不乐。妈妈要做个不倒翁哄我开心。 妈妈准备好了鸡蛋壳,彩纸和橡皮泥,尚有涂料。我把已经倒空的蛋壳里铺上橡皮泥。用彩纸卷了个红色的锥形小帽，粘在蛋壳的开口处。试着把它立起来，可它似乎很懒,不站起来。妈妈说做什么得用心，是橡皮泥没铺均匀。我恍然大悟,重新整顿。我给不倒翁设计了两张脸,一张是嘴角上翘的笑脸,一张是眉眼倒挂的哭脸。推推它，她一会笑得前仰后合，一会又哭天扑地,真有趣，它逗得我忘了一切。我把它无多次推倒，它都无多次勇敢地站起来,我要学它做个永不服输的人！语文园地五主题:我熟悉的一种动物规定:写自己熟悉的一种动物,可以描写它可爱的样子,也可以写它有趣的生活习性,还可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。范文一小狗球球 我家有一只可爱的小狗,名字叫球球，球球浑身洁白,长长的白毛把头都遮住了。四条腿非常短,跑起来就像一只雪球在滚动。球球的脸很短,鼻子扁扁的，眼睛很大,它的嘴小小的,一张嘴就会露出又小又白的牙齿。家里来了客人，不管结识不结识,它都会热情“迎接”，又舔客人的脚，又轻轻地咬客人的鞋，非得人家把它抱起来,喂它点好吃的，它才肯罢休。 球球是我的好朋友，我写作业的时候，它就乖乖地爬在一边，一声不吭。等我写完作业，它立即跑过来,和我玩耍，我和它滚来滚去,家里布满了欢声笑语。 我喜欢可爱的球球。范文二可爱的小白兔我过生日的时候,爷爷送给我一只小白兔,我可喜欢它了。小白兔全身洁白，头上长着一对又大又长的耳朵，一双眼睛红红的，像红宝石在闪烁,小鼻子下面长有红红的三瓣嘴，两条前腿很短，后腿粗壮有力，走路的时候总是一蹦一跳的,可故意思了。 我积极承当了喂小白兔的任务,我一拿来白菜或者葫萝卜，它就匆匆向我跑来,它吃起来可香了,三瓣嘴迅速的咀嚼着,仿佛有谁在和它抢似的。小白兔只在我家住了两个月,我家就搬到新楼去住了，妈妈把小白兔送给了邻居王阿姨家,我还一次没有回去看它呢。 小白兔,你还好吗?范文三 奶奶家的小花猫 奶奶家有一只可爱的小花猫，我可喜欢它了。 小花猫浑身上下长着软软的毛，黑一块,白一块,真是可爱。它脑袋圆圆的,长有一队蓝蓝的眼睛，亮晶晶的，像蓝色的宝石，它的耳朵很小，却非常敏捷,只要有一点声音耳朵立即就会竖起来,警惕地看着四周,尾巴毛茸茸的，不快乐的时候,谁要是遇到尾巴,它会毫不留情咬你的手,快乐的时候,就会摇来晃去。小花猫的脚底下有五个小肉垫,走起路来,轻轻的，一点声音都没有。平时它喜欢趴在暖和的地方晒太阳，一到晚上它就不见了踪影，奶奶说它抓老鼠去了,什么时候我能亲眼看到它抓老鼠该多好呀! 小花猫,我喜欢你！语文园地六主题：我成长,我快乐。规定:写一写自己成长过程中所发生的快乐的事。可以写协助别人给自己带来快乐,也可以写被别人协助自己不久乐,或者你乐意写的其她事。范文一 我学会了助人为乐 星期天下午,我和小伙伴们在院子里玩,正玩的开心时候，看见一位白发苍苍的老奶奶手里拿着一种袋子,正翻着路旁的垃圾箱。我走上前问她想找什么,但她没有理我。瞧了我一眼又接着找。我刚想离开。忽然看见她仿佛找到了宝贝似的，脸上立即露出微笑，本来她捡到了几种空塑料瓶。一种塑料瓶只值几分钱,但却能使她这样快乐，她家里一定很困难。 我很想协助她,但是我能协助什么呢？最后,我只得把妈妈给我的零用钱送给她。和我一起玩的小朋友也都把她们身上的零用钱送给了她。老奶奶激动地向我们说：“谢谢你们的协助。”协助了一位可怜的老奶奶，我们特别快