2019学年北师大版数学精品资料教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）堂清提高练习1、计算：（1）（11x32x2）2（x3x2） （2）（3a22a6）3（a21）（3）x（12xx2）+（1x2）（4）（8xy3x2）5xy2（3xy2x2）2、已知：A=x3x21，B=x22，计算：（1）BA （2）A3B3、列方程解应用题：三角形三个内角的和等于180，如果三角形中第一个角等于第二个角的3倍，而第三个角比第二个角大15，那么 （1）第一个角是多少度？ （2）其他两个角各是多少度？1、 已知Aa2b2c2，B4a22b23c2，并且ABC0，问C是什么样的多项式？2、设A2x23xyy2x2y，B4x26xy2y23xy， 若 x2a（y3）20，且B2Aa，求A的值。强湾中学导学案课题1.2 整式的加减（2）课时1课型新授学习目标1、 会进行整式加减的运算，并能说明其中的算理，发展有条理的思考及其语言表达能力。2、 通过探索规律的问题，进一步体会符号表示的意义，发展符号感，发展推理能力重难点重点：整式加减的运算。难点：探索规律的猜想。流程课前练习 探索练习 堂清 提高练习 达标测试 小结教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）课前练习探索练习求下列整式的值：（3a2ab7）（3a2ab9），其中a，b3摆第1个“小屋子”需要5枚棋子，摆第2个需要 枚棋子，摆第3个需要 枚棋子。 按照这样的方式继续摆下去。（1）摆第10个这样的“小屋子”需要 枚棋子（2）摆第n个这样的“小屋子”需要多少枚棋子？你是如何得到的？你能用不同的方法解决这个问题吗？小组讨论。学科：数学 年级：七年级 主备人：刘其展 辅备人： 审批：学习不怕根基浅，只要迈步总不迟。掌握一个解题方法，比做一百道题更重要。