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幼儿直观形象的思维特征,要求教师能运用各种图示来辅助幼儿学习和游戏,促进幼儿理解,这种隐含于图示的指导效果辅助教师的直接指导,往往会起到事半功倍的效果。图示无处不在,就看教师图和创设和运用,罗列了一些不同的图示,希望能给大家一些借鉴和启发!1、区域活动进取规则图示:2、表演区进去规则图示:3、回收材料倡议图示:4、活动室要求图示:5、生活环节隐性图示:6、进区域活动人数图示:7、区域规则图示:8、餐后活动图示:10、活动室操作图示:11、情感教育图示:12、科探小实验图示:13、值日小助手图示:14、探秘探索操作图示:15、生活环节督促图示:
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