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安定区花沟学校开展校园及周边环境综合整治实施方案为进一步加强校园及周边环境综合整治,构建平安、卫生、 文明、和谐校园,学校为落实上级各部门的要求,集中开展整治 校园及周边环境专项行动。为确保整治取得实效,特制定本实施 方案。一、指导思想:深入落实科学发展观,牢固树立“安全第一,预防为主,综 合治理”的管理理念,大力宣传安全知识,提高安全防范能力, 健全学校安全管理制度,完善校园安全应急预案,推进安全长效 机制建设,进一步加大学校周边环境治理力度,不断完善综合治 理工作措施,坚决依法打击侵害师生人身安全、危害正常教育秩 序的违法犯罪活动,彻底解决校园及周边环境中存在的突出问 题,积极创建平安和谐的教育环境。二、组织领导:组长:崔文学副组长:景仙峰组 员:尹宝玉冉勤兵 孙彩霞 水军宗 陈小平各班班主任三、工作重点1、全面排查校园及周边安全隐患。一是建立健全学校安全 稳定防范制度,落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。三是对校园各类建筑物、在建工程、实验室、用电线 路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、体育活动器材、厕所、围 墙、大门、护栏等设施设备进行认真的检查,消除存在安全隐患。 四是对学生携带的刀具进行清收。五是检查督促学校门卫的工作 要求认真履行职责。六是驾驶食堂管理,严把卫生质量关;检查 食品的原材料采购索证制度的坚持情况;规范食品留样。七是加 强传染病防控工作。八是检查学校及周边是否存在山体滑坡、泥 石流等地质隐患;是否存在洪水威胁;校园避雷设施是否完备有 效;如有隐患及时向乡政府报告;制定相应应急预案,采取相应 防范监控措施;九是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方 面的隐患进行排查;学生上下学途中的安全隐患进行排查;将排 查结果向当地政府和相关职能部门报告,并采取措施加强对学生 的教育;如有隐患及时向当地政府和上级有关部门报告。十是对 校园内师生中是否有疑似精神病和有心理障碍的人员进行排查, 如果有就要落实好监控责任人;排查校园周边是否有疑似精神病 和有心理障碍的人员,如果有应及时向乡政府和派出所通报。2、密切配合有关部门整治校园周边环境。治理中心校校门 的交通安全隐患,治理学校周边各商业、饮食服务网点和个体摊 点违法经营行为,检查治理学校周边建筑安全隐患。3、切实加强人防技防。一是加强人防。进一步加强门卫人 员的教育和管理。二是加强技防。切实加强重点时段和重点部位 的安全监控和保卫,如学生上放学时的校门口的值守、实验仪器保管室等,对存在隐患的设施要进行加固。三是配备必要的防护 装备。门卫要备好安全防护器械,提高安全防范能力。四是建立 进出校门登记验证讯问制度、值班巡逻制度、领导带班制度、交 接班制度等,坚决堵住校外不法分子进入校园伤害师生、盗取财 物,有效管控校内各类伤害事故发生。4、认真开展安全教育。通过悬挂警示标语、各班要办一期 以“增强自我保护,确保生命安全”的专题板报、主题班队会等 多种形式,在学生中开展专题教育,提高学生安全意识和自我保 护能力。要特别加强对学生午休的管理,无正当理由坚决禁止学 生在高温时段出校活动。通过印发致家长的一封信、家访等 形式,加强和家长的沟通和联系,积极取得家长的支持和配合, 帮助家长提高监护意识,指导家长采取有效的监护措施,尤其在 中小学生上学放学路上,节假日期间等脱离学校和老师监管的时 段,提醒家长切实担负起监护人的责任,对孩子进行安全教育和 监管。同时,还要突出安全教育重点,邀请西巩派出所警察来我 校开展法制讲座、安全讲座,让学生明白乘坐三轮车、拼装车、 残疾车、农用车、拖拉机、无证无牌车、没有获得营运证的“黑 车”等车辆的危害性,告诫学生乘坐安全正规车辆,自觉抵制非 法违规车辆。12周岁以下学生禁止骑自行车上放学。总之,要 对学生加强远离危险、珍爱生命的各类安全教育。5、做好中考各类测试安全工作。要特别重视考生食品、交通、生活安全,分类落实监管职责,制订详细预案,确保师生安全。6、做好地质灾害、自然灾害防范。做好地质灾害的监测、 防治工作。加强防雷知识宣传教育,落实监管职责。制定切实可 行、深入细致、环环相扣的专项预案,备好必要的救援物资,落 实值班人员,做好应急准备,确保师生生命和学校公共财产安全。7、加强危化药品管理。切实规范危化品的采购、储存、使 用管理程序,落实专人专柜、双人双锁管理制度和使用登记制度, 加强对残留物、废弃物品的科学处置,防止因危化品管理不善而 引发安全事故。8、切实做好食品饮水安全工作。结合营养早餐的实施,严 把质量,及时登记,合理发放,确保学生安全。9、加强寄宿生管理:健全校外寄宿生管理制度,签订责任 协议书,靠实责任,各班主任每周需检查一次,发现问题及时解 决,并及时填写检查记录,上交学校归纳存档。10、积极做好卫生防疫安全工作。积极开展校园环境卫生整 治,随时保持房间通风换气,落实晨检制度等传染病防控措施, 切实预防公共卫生事件的发生。11、维护好校门口的交通秩序,值班教师必须坚持到岗。班 主任及时排摸涉及校园各种矛盾纠纷,加强特殊人员的监控和管 理。四、工作安排1、宣传动员阶段(4月15日一一4月30日)。学校召开专门会议进行研究部署,明确责任,制定方案措施。2、全面摸查阶段(5月1日至5月31日)。学校要认真排 查校园及周边环境存在的问题,分类建立安全隐患台账,制定具 体的集中整治工作计划。完善组织机构,明确人员分工及责任。3、集中整治阶段(5月31日至6月30日)。各学校要针对 存在的问题,认真开展校园及周边环境综合整治,解决影响学校 正常教育教学秩序的各种违法违规问题。4、总结完善迎接检查阶段(7月1日至7月15日)。认真总结 专项整治行动,查漏补缺,建立长效机制,在7月10日前将专 项整治工作总结报学区。五、具体措施(1)、集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师 生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全 教育、自护教育、犯罪预警教育和网络文明教育。开展“远离网 吧”、“远离游戏室”的主题教育活动,以典型的案例教育学生不 要进入校外营业性网吧和不要浏览有害信息,向他们讲清长期进 入这些地方对身体、学习带来的危害性,以增强未成年人自我防 范能力。充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地, 以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的 特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安 全技能学习和训练。教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些 社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。(2)、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全 和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边地区的小 流氓、小混混势力。同时,要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷 确保学校政治稳定。(3)、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边地区非法经 营的游戏机房、网吧,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行 严格清理整顿,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取 缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。(4)、整顿校园及周边的交通秩序,向上级有关部门反映, 在我校大门口的路段设置明显的交通警示标志(学校路段危险减 速慢行、禁止鸣号),对于无证经营和影响交通秩序的饮食、食 品、生活日用品摊点等要进行彻底清理,防止引发交通事故和一 些集体事件的发生。(5)、集中力量对校园内部进行一次安全大检查,及时发现各 种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和 食物中毒等各种安全事故的发生,确保校园内一方平安。(6)、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。六、工作要求1. 加强领导,落实责任。学校成立校园及周边环境综合整治 工作领导小组,具体负责专项行动的组织、指挥和协调,按照“属 地管理、分级管理”的原则,将校园及周边环境综合治理专项工 作做深、做细、做实、做到位。2. 突出重点,务求实效。学校要结合实际,抓住影响校园及 周边环境的突出问题,有针对性地落实专项整治措施,做到扎扎 实实开展工作,实实在在解决问题,务求专项整治工作取得预期 效果。特别是对有精神病和疑似有心理障碍的教职工和学生,要 明确监控责任人,认真做好疏导工作,严禁使用过激语言和行为, 避免激化矛盾。对社会上流浪的精神病患者、无业游民和可疑人 员,及时报告当地政府和派出所,请求派出所进行依法管理和处 置。3. 着眼长远,完善机制。要认真研究落实各项整改措施,建 立完善长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法 机制、校地平安联防机制、警校共育机制等,进一步促进校园及 周边环境综合整治各项措施的落实。2012年4月1日
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