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人教版高二数学知识点总结全新考点解析2022人教版高二数学知识点总结1在中国古代把数学叫算术,又称算学,最后才改为数学。1.任意角(1)角的分类:按旋转方向不同分为正角、负角、零角.按终边位置不同分为象限角和轴线角.(2)终边一样的角:终边与角一样的角可写成+k360(kZ).(3)弧度制:1弧度的角:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.规定:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零,|=,l是以角作为圆心角时所对圆弧的长,r为半径.用弧度做单位来度量角的制度叫做弧度制.比值与所取的r的大小无关,仅与角的大小有关.弧度与角度的换算:360弧度;180弧度.弧长公式:l=|r,扇形面积公式:S扇形=lr=|r2.2.任意角的三角函数(1)任意角的三角函数定义:设是一个任意角,角的终边与单位圆交于点P(x,y),那么角的正弦、余弦、正切分别是:sin=y,cos=x,tan=,它们都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数.(2)三角函数在各象限内的符号口诀是:一全正、二正弦、三正切、四余弦.3.三角函数线设角的顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P,过P作PM垂直于x轴于M.由三角函数的定义知,点P的坐标为(cos_,sin_),即P(cos_,sin_),其中cos=OM,sin=MP,单位圆与x轴的正半轴交于点A,单位圆在A点的切线与的终边或其反向延长线相交于点T,那么tan=AT.我们把有向线段OM、MP、AT叫做的余弦线、正弦线、正切线.人教版高二数学知识点总结2函数的单调性、奇偶性、周期性单调性:定义:注意定义是相对与某个详细的区间而言。断定方法有:定义法(作差比较和作商比较)导数法(适用于多项式函数)复合函数法和图像法。应用:比较大小,证明不等式,解不等式。奇偶性:定义:注意区间是否关于原点对称,比较f(x)与f(-x)的关系。f(x)-f(-x)=0f(x)=f(-x)f(x)为偶函数;f(x)+f(-x)=0f(x)=-f(-x)f(x)为奇函数。判别方法:定义法,图像法,复合函数法应用:把函数值进展转化求解。周期性:定义:假设函数f(x)对定义域内的任意x满足:f(x+T)=f(x),那么T为函数f(x)的周期。其他:假设函数f(x)对定义域内的任意x满足:f(x+a)=f(x-a),那么2a为函数f(x)的周期.应用:求函数值和某个区间上的函数解析式。四、图形变换:函数图像变换:(重点)要求掌握常见根本函数的图像,掌握函数图像变换的一般规律。常见图像变化规律:(注意平移变化可以用向量的语言解释,和按向量平移联络起来考虑)平移变换y=f(x)y=f(x+a),y=f(x)+b注意:()有系数,要先提取系数。如:把函数y=f(2x)经过平移得到函数y=f(2x+4)的图象。()会结合向量的平移,理解按照向量(m,n)平移的意义。对称变换y=f(x)y=f(-x),关于y轴对称y=f(x)y=-f(x),关于x轴对称y=f(x)y=f|x|,把x轴上方的图象保存,x轴下方的图象关于x轴对称y=f(x)y=|f(x)|把y轴右边的图象保存,然后将y轴右边部分关于y轴对称。(注意:它是一个偶函数)伸缩变换:y=f(x)y=f(x),y=f(x)y=Af(x+)详细参照三角函数的图象变换。一个重要结论:假设f(a-x)=f(a+x),那么函数y=f(x)的图像关于直线x=a对称;人教版高二数学知识点总结3直线与圆:1、直线的倾斜角的范围是在平面直角坐标系中,对于一条与轴相交的直线,假设把轴绕着交点按逆时针方向转到和直线重合时所转的最小正角记为,就叫做直线的倾斜角。当直线与轴重合或平行时,规定倾斜角为0;2、斜率:直线的倾斜角为,且90,那么斜率k=tan.过两点(x1,y1),(x2,y2)的直线的斜率k=(y2-y1)/(x2-x1),另外切线的斜率用求导的方法。3、直线方程:点斜式:直线过点斜率为,那么直线方程为,斜截式:直线在轴上的截距为和斜率,那么直线方程为4、直线与直线的位置关系:(1)平行A1/A2=B1/B2注意检验(2)垂直A1A2+B1B2=05、点到直线的间隔 公式;两条平行线与的间隔 是6、圆的标准方程:.圆的一般方程:注意能将标准方程化为一般方程7、过圆外一点作圆的切线,一定有两条,假设只求出了一条,那么另外一条就是与轴垂直的直线.8、直线与圆的位置关系,通常转化为圆心距与半径的关系,或者利用垂径定理,构造直角三角形解决弦长问题.相离相切相交9、解决直线与圆的关系问题时,要充分发挥圆的平面几何性质的作用(如半径、半弦长、弦心距构成直角三角形)直线与圆相交所得弦长第 页 共 页
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