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word可编辑爱的教育读书心得体会爱的教育读书心得体会读完了爱的教育,我深深的陷入了沉思。如何做才是爱的教育?在我们的教育中,爱的教育这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!通过阅读本书,使我更加懂得了老师在教学中起的是引导和辅助作用对知识感情的引导。老师引导的方法的好坏对学生的成长,甚至于对其以后的各个方面都将产生重要的影响。是呀,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子,理解孩子;没有爱的教育,哪有美的回忆。由此,我有了如下体会:1、在教育教学中,注重情商的培养,而不仅仅只是开发学生的智商。事实上,兴趣是最好的老师,热情对的成长、开展能起更大的推动作用。2、在日常生活中,我们经常只顾及到自己的感受,而不能在学生的角度看问题,我们应该深化学生的心理,真正理解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。3、生活如同一本书,其中蕴涵着不少的哲理和启示。我们应该多加观察,多加考虑,从中得些人生的蕴涵,这不仅是一种知识的获得,更是一种人性的修养。4、老师要专业。专业的精神表如今对国家、社会、学校、学生、老师与家长之间的认知。我们在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。老师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。5、我们应以身作那么,潜移默化地把中国传统美德传授给学生。适时的赞美和接纳、鼓励和协助学生,培养学生承受挫折的才能。6、在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍才能,是学生快乐成长。理解学生的感受,观察学生的反响,聆听学生的心得。7、用爱来感化学生,真诚地为学生提工效劳,在生活中做学生的朋友。8、不要过分地执着于立竿见影,注意学生的人格培养,身心安康。教育不要悲观。要乐观以对,充满希望与理想。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育,而教育是爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从中体会到曾经经历过的那些类似的情感。多关心学生,富有爱心,上进好学,多求取新经历,做好教学工作,进德修养,以到达身教言教的效果。在爱的教育中,我找到了爱,在爱中找到了教育。爱的教育心得范文最近,我又一次捧起爱的教育徜徉在一个个鲜活的老师楷模中间,一幅幅感人的画面,在我眼前此起彼伏。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,强烈的责任意识,无私的奉献精神,无不深深的震撼着我。中国现代百名教育家之一的霍懋征老师,60年的教育生涯中,没有丢掉一个学生,常常把更多的爱倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生的身上。全国模范老师,全国中小学德育先进工作者,邹有云老师,在那种既是老师,又是校长;既是管理员,又是炊事员;既是保姆,又是维修工的典型的一师一校的太阳山教学点,摸爬滚打,不仅奉献了自己的一切,还把妻子20年的青春和爱毫无报酬地挥洒到了太阳山教学点上。黄静华老师,以高尚的师德支撑自己的整个人生,用真诚的心去关心每一位学生,用全部的爱去点燃这红烛的事业,让爱与美的事业如同火炬,熊熊燃烧,化*,化做美,化作富有和幸福。他们都是把爱献给教育的人,他们用平凡的工作铸就了闪光的灵魂,为我们树立了新时期人民老师的荣耀典范。假如我们的教育仅仅停留在讲课,听课,辅导,考试,选拔上,从而无视学生的情感培养,我想我们的教育那将是可怕的、危险的,爱是教育永久的主题,有爱的教育才是饱满的真正的教育。留意身边的每一位优秀老师的课堂,无不透露着一个爱字,在爱的教育中,孩子们快乐的茁壮成长着。我想,一个真正有爱的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。有一年我在小学代课,新学期开场时,我接的班里有一个少言寡语的孩子,每天总是蓬头垢面,上课时从来不答复老师的问题,还没等我对他进展详细理解,他已经两天没来上学了,经打听才知道他父母离婚了,他没来是生病了。下午放学后,我去超市买了糖果,骑上自行车赶到了曹伟家。踏进家门,眼前的一切使我惊呆了。曹伟的爸爸坐在门口的台阶上,手里拿了一根条子,在拍打地上的尘土,嘴里不时发出声音,有时嘿嘿笑几声。当时,我的身上阵阵发麻。此时曹伟的奶奶从屋里出来,把我领了进去。曹伟无精打采的躺在床上,身上盖的东西,已经看不出哪是里,哪是表,脏的不成样子。原来,这也是一个幸福的家庭,由于曹伟的父亲有了病,母亲离家出走,父亲又气又急,病情加重,造成如今的场面,我一边抚慰曹伟的奶奶,一边拿出糖果给曹伟。曹伟所缺少的,是母爱和父爱。从此,曹伟成了我关注的对象,买了宝贝润肤霜提醒他每天早晨洗脸;让学习好的孩子多跟他接触,谈心;上课有意多提问他;衣服脏了,抽空给他洗师生心灵的相融唤起了孩子的自信,渐渐的他和别的孩子融在了一起。后来,他的学习成绩也有了长足的进步。欣喜着爱的回报,我想,作为老师,他的每一言每一行都在深深的影响着每一个学生。只要我们在教育中真心的付出我们的爱,收获的将是爱的果实。在和孩子们朝夕相处的日子里,我发现,比我的世界更动人的是孩子们的心灵世界。在那里如小石潭记中的潭水一样清澈,在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像中的佛心一样没有憎恨只有仁慈。你爱他们,他们也爱你。爱是永久的。为了你的学生有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上的人彼此之间都能互相关爱,请你爱你的学生吧!因为爱是我们共同的语言。苏霍姆林斯基认为:要成为孩子真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。让我们高歌爱的旋律,期待着爱的气息包围着每一个学生,期待着爱的教育布满整个神州大地,期待着我们的世界成长起来的都是真正的富有爱心的人,期待着人人献出一点爱的明天世界变成美妙的人间。心得体会看了爱的教育这本书我感受很深,它里面的内容写得非常真实,让我看得入神入肺。没有任何虚伪的说教,并且了我许多道理,所以,我特别喜欢看这本书。爱的教育是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即畅销不衰,目前已经成为世界公认的文学名著。该书主要讲了:一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关心和鼓励之下,同学之间互相帮助的气氛里,朋友间的关爱都无不流溢于纸上,真是动人心弦啊!爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边,其实他的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是穿衣洗脸,催促孩子看书学习,往书架上放一本孩子爱看的书,一有头疼发烧,问寒问暖寻医找药就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母仍然陪伴在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡,别熬坏身子。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而如今很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。亲情是我们生活中最普遍的感情,也是我体会最深的感情。但我需要的不是单纯的无条件的溺爱,而是互相的尊敬。家长的行为是最可以作为表率,成为孩子模拟的典范的。这要求家长要从日常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬。只有一个可以抑制自己严格要求自己的人才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬仰。这一点对我同样也很有帮助,它指导了我怎样和我的学生进展交流。还有孩子之间的最纯洁的友谊,这也是这本书的重点。它教诲孩子们对待一个人不应该从他的穿着,而是应该从他的行为。只有关心别人的人才是真正的好朋友。有时候友谊不是从嘴巴上说出来的,而是从他的一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出援助之手,那当你面对障碍的时候,你会惊喜的发现你并不孤单。书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊,也描绘了他怎么处理和别的同学的关系。它告诉孩子们交往要以宽容为本。中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先要具备的就是爱心。 作者精心构思的一系列感人的情节,把美妙的感情与思想送进我的心灵:对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的爱,对同学们的关心,面对出现灾情的灾区人民的关爱与帮助、像四川汶川县等多个地区,出现的严重的特大灾害,灾民们那种求生的意念是那么的顽强,对第一时间冲锋在废墟中抢救伤员的英雄们敬仰,这一切的一切,同样也看到我们全中国人民同胞的团结力量,充分表达了祖国人民一方有灾难,八方支援的崇高精神,让我从中明白了不少的道理。读完这本书我感悟到:爱是教育力量的泉,是教育成功的根底。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名老师,我们的爱那么爱在平凡的工作与生活中,爱在点滴之处。爱表达在扎实的根本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读,我相信作为老师的我,从中也会获取到无穷的动力与爱我坚信孩子将来一定会回报祖国的第 页 共 页
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