2014年秋季学期第5周大班作业条幼儿姓名：家长签字：拼音、单韵母a （写一行）。1二=L - -二、组词，每个字组抄两遍。草（草叶）草（小草）关（关门）（开关）口（门口）（开口）三、我会写2014年秋季学期第5周大班作业条幼儿姓名：家长签字：拼音、单韵母a （写一行）。g二、组词，每个字组抄两遍。草（草叶）草（小草）关（关门）（开关）口（门口）（开口）四、 儿歌.（拿小手指一个字一个字的指着读）一共几只鸟儿飞一只鸟儿当空飞，两只鸟儿后面追，三只鸟儿喳喳叫，四只鸟儿紧跟随，小朋友们快快想，一共几只鸟儿飞。小螺蛳小螺蛳，真可笑，造房子，不动脑。一头造的圆又大，一头造的尖又小。自己想想难为情，见人就把门关牢。五、 算出得数并抄写一遍。 1+1=2+2=2+1=1+2=六、 我会读。Monday（星期一）Tuesday （星期二）备注：请家长们辅导宝贝完成作业并保管好作业收假回来交给老师。祝假期快乐！四、 儿歌.（拿小手指一个字一个字的指着读）一共几只鸟儿飞一只鸟儿当空飞，两只鸟儿后面追，三只鸟儿喳喳叫，四只鸟儿紧跟随，小朋友们快快想，一共几只鸟儿飞。小螺蛳小螺蛳，真可笑，造房子，不动脑。一头造的圆又大，一头造的尖又小。自己想想难为情，见人就把门关牢。五、 算出得数并抄写一遍。 1+1=2+2=2+1=1+2=六、 我会读。Monday（星期一）Tuesday （星期二）备注：请家长们辅导宝贝完成作业并保管好作业收假回来交给老师。祝假期快乐！