精选数学优质资料精品数学文档3.4.2 合并同类项姓名 学号_ 班级_一、【学习目标】1会合并同类项： 2知道合并同类项的所依据的运算律。二、【学习重难点】会合并同类项：三、【自主学习】1、自学课本P81到P82，完成练一练。2、若3xmy4和5xyn是同类项，则m= , n= .3、任意写出3x3y的2个同类项 4、求代数式6x+2x2-3x+x2+1的值，其中x=-5四、 【合作探究】1、 自学例2，回忆一下合并同类项的方法。2、 小组讨论书上“做一做”，想一想哪种方法更简便。3、 总结：求代数式的值时，如果代数式中含有同类项，通常先合并同类项再进行计算。4、 练习： 求代数式的值 提醒：合并同类项是计算的第一步，同时应注意：（1）判断那些项是同类项；（2）连同项的符号变更项的位置；（3）避免漏项。 五、【达标巩固】 求下列代数式的值： 精品数学文档