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陕西省西安市庆安中学八年级语文上册第五单元复习导学案 新人教版 导学策略【学习目标】一、知识与技能:1、 了解作家作品,掌握常用字词与重要语句2、 会阅读课文重要语段,理解课文内容与作品主题3、 会利用注释与工具书,阅读课外浅近的文言文语段二、.过程与方法:梳理相关知识点,包括一词多义,通假字,古今异义的词语三、.情感态度与价值观:通过复习,激发学生热爱祖国博大精深的传统文化的感情【重点难点】重点:背诵默写核舟记大道之行也杜甫诗三首难点:课外文言文的延伸拓展【使用说明与学法指导】学生自主学习,讨论交流完成, 对有难点的问题, 老师稍加点拨。【导学提纲】(可有可无)【自主学习】一、文学常识梳理1、大道之行也选自,这是的经典著作之一。是西汉对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。2、核舟记选自清代张潮编的 。作者是 ,字 , 嘉善人。3、赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家_ 。“山高月小,水落石出”是 中的句子;“清风徐来,水波不兴”是 中的句子。4、点明核舟主题的句子是 。杜甫是_朝伟大的_主义诗人,后人称他为_,称他的诗为_。另外,由于他做过工部员外郎,所以人们又称他为_。5、石壕吏一词以“安史之乱”为背景,以此为背景,杜甫还创作了著名现实主义诗篇“三别”即_、_、和包含石壕吏在内的“三吏二、给加点字注音决眦( ) 簪( ) 逾( ) 戍( )老妪( ) 选贤与能()修睦()矜寡孤独()男有分()编纂()罔不( )贻( )有奇( )黍( )箬篷( )糁( )峨冠( )髯( )衣褶( )诎( )楫( )椎髻( )壬戌( )虞山( )篆章( )三、 写出下列字的意思1.有奇巧人( )2.罔不因势象形( )( )( )3.尝贻余核舟一( )( )( )4.盖大苏泛赤壁云( )5.高可二黍许( )( )6.启窗而观( )7.雕栏相望焉( )8.清风徐来,水波不兴( )( )9.中峨冠而多髯者( )( )( )10.如有所语( )11.其两膝相比者( )12.佛印绝类弥勒( )13.矫首昂视( )14.神情与苏、黄不属( )15.珠可历历数也( )16.其人视端容寂( )( )17.若听茶声然( )18.其船背稍夷( )19.钩画了了( )20.长曾不盈寸( )( )21.盖简桃核修狭者为之( )22、故人不独亲其亲(故:)23、废疾者(废疾:)24、女有归(归:)25、谋闭而不兴(兴:)26、盗窃乱贼而不作(作:)27、故外户而不闭(闭:)28、大同(同:)四、通假字舟首尾长约八分有奇( )诎右臂支船( )左手倚一衡木( )虞山王毅叔远甫刻( ) 盖简桃核修狭者为之( )选贤与能( ) 矜、寡、孤、独、废疾者( )荡胸生曾云( )五、根据课文内容默写(16分)(1) 岱宗夫如何,(2) 造化钟神秀,(3) , 一览众山小.(4) 国破山河在,(5) , 恨别鸟惊心.(6) 烽火连三月,(7) 白头搔更短,(8) 存者且偷生【合作探究】一、翻译下列句子1 罔不因势象形,各具情态。3其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。4其人视端容寂,若听茶声然。5而计其长曾不盈寸。6盖简桃核修狭者为之。7、故人不独亲其亲,不独子其子。8、力恶其不出于身也,不必为己。9、货恶其弃于地也,不必藏于己。【当堂训练】虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎为以然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。23、对这则故事中几句话的理解正确的一项是( )A.天帝使我长百兽。上天让我为百兽之长。B. 子以我为不信。我不会认为你在说谎。C. 吾为子先行。我与你先走。D. 观百兽之见我而敢不走乎?看看百兽见到我的表现而不走开吗?24、根据这则故事的内容,写出相应的成语。_25、写出这则故事的寓言。_23、A24、狐假虎威25、讽刺了那些假借别人权势招摇撞骗的人【拓展延伸】(可有可无)【课堂小结】(留空白)说明:1、上述栏目仅供参考,老师们根据教学内容需要可以有所取舍,请老师们大胆创新。各环节(栏目)编写要求详见导学案编写及其使用细则(草案)。2、正文宋体,小四第五单元训练案班级 姓名一、 积累及运用(34分)1、注音或根据拼音写汉字。(8分)多髯( ) 矜寡( ) y( )太守q( )右臂 浑欲不胜zn( )2、按要求填空。(5分)(1)孔子有句名言“登泰山而小天下”,望岳中有一句与之意思相近的诗句是 , 。(2)石壕吏中表明老妇人被抓走的诗句是: , 。(3)造化钟神秀, 。3、选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是( )(2分)A、陋室铭刘禹锡唐代 B、核舟记魏学伊明代C、石壕吏杜甫唐代 D、爱莲说周敦颐清代4、解释句中加点的词语(14分)(1)罔不因势象形 (2)尝贻余核舟一(3)老翁逾墙走 (4)一男附书至(5)二男新战死 (6)急应河阳役(7)三男邺城戍 (8)惟有乳下孙二、 文言文阅读(54分)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小, ”,左刻“ ,水波不兴”,石青糁之。1、把选文中横线上应填写的内容写在下面横线上。(2分)山高月小, ,水波不兴2翻译划线句子。(4分)(1)(2) 3、下面对选文内容的理解有误的一项是( ) (1分)A第1段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺,点明了雕刻品“核舟”的主题。B雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。C“旁开小窗,左右各四,共八扇”是介绍核舟的体积的。D介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材,目的是要说明雕刻家有很高的技艺。4、解释加点的词。A、尝贻余核舟一 B能以径寸之木C明有奇巧人曰王叔远 D如有所语5、最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 (请用原文回答)(6、文中能概括王叔远高超技艺的一个词语是:(四)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。7、解释下列加点词。(4分)(1)选贤与能 (2)男有分(3)谋闭而不兴 (4)货恶其弃于地也8、把下列句子译成现代汉语。(4分)故人不独亲其亲,不独子其子。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。9、请找出文中的排比句、对偶句各一句,写在下面的横线上。(2分)排比句:对偶句:10、 大同社会在当时能否变成现实?我们今天如何看待这一理想? (2分)王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻耶?”时闻者多哂之。欢守志弥固 ,遂为通儒。【注】乐道:以坚持自己的信念为快乐。耽:极爱好。丐:乞讨。朱买臣:汉朝人,家贫困好读书,他的妻子忍受不了苦日子,便与朱买臣离婚了,后来朱买臣做了会稽太守。哂:讥笑。1.解释下列划线字的意思。 (1)常丐食诵诗。 (2)虽家无斗储。 (3)其妻患之。 (4)意恰如。 2.解释下列两个短语。 (1)安贫乐道:_。
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