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人教版七年级语文上第一二单元基础题(含答案名师(完整版)资料(可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载) 一二单元基础题1、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(50分) 嘹亮( ) 黄晕( ) yn酿( ) 窠巢( ) 抖擞( ) 披su ( ) 应和( ) 赶 tng儿( ) 花苞( )静谧( ) 吝啬( ) 彩棱镜( ) 淅淅沥沥( ) 池q( ) l临( ) dudu逼人( ) 瘫痪( )( ) 脾气( ) 憔悴( )( ) 淡雅( ) 侍弄( ) 捶打( ) 诀别( ) 烂漫( ) 仿膳( )央求( )傅( ) 骤( ) 奕( )哉( ) 凝( ) 拟( )韫( )絮( )匿笑( ) 嗅到( )姊妹( ) 祷告( )菡萏( )( ) 罗摩衍那( )pihui( )( )yn蔽( ) 分q( )Nn芽( ) sh时( ) 粗犷( ) zh蓄( )2、下列句子修辞手法不同于其他三项的是( )(2分) A、济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!B、树尖上盯着一髻儿白花,好像日本看护妇。C、那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。D、山坡上卧着些小村庄。3、给下列诗句中加点字选择正确的义项。(14分)(1)幸甚至哉( ) A、庆幸 B、幸福 C、幸运 (2)我寄愁心与明月( ) A、一起 B、和 C、给 (3)次北固山下( ) A、停留 B、游 C、一次(4)俄而雪骤( ) A、屡次,多次 B、急(5)撒盐空中差可拟( ) A、相比 B、模仿,模拟(6)元方时年七岁( ) A、按一定时间 B、当时(7)尊君在不( ) A副词,不 B、同“否”4、指出下列句子运用的表达方式。(3分)(1)、花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后的成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。( ) (2)、只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。( )(3)、啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!( ) 5、指出下列各句运用的人物描写方法。( 3分)(1)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一起儿,好好儿活,好好儿活”( )(2)她憔悴的脸上显出央求般的神色。( )(3)“还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”( )6、写出下列句子运用的修辞手法。(3分)(1)母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。( )(2)咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活 ( )(3)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。( )7、下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )(2分)A、我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。B、这一切都使人想着一样东西生命。C、后来发生了分歧;我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。D、“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。8、下列对课文的理解不正确的一项是( )(2分) A、南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人生活的美满。 B、散步里发生分歧后,着重突出了“我”的心理活动。 C、散步的结尾“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,表明人到中年,肩负着承前启后的责任和使命。 D、散步主要写儿童的世界,反映家庭成员之间的思想矛盾。9、按要求填空。(7分)(1)金色花是一首 诗,作者是 ,他是印度文学家。荷叶母亲的作者是我国现代诗人、作家 ,原名 ,该诗人的代表诗集有 等。(2)金色花和荷叶母亲的主旨有相似的地方,两首散文诗分别借“金色花”和“荷叶”两个意象,抒发了 。10、按要求默写句子。(4分)(1)观沧海中最能反映诗人博大襟怀的诗句是: 。(2)次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是: 。(3)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中包含诗眼的诗句是: 。(4)天净沙秋思中揭示全文主旨的句子是: 。11、仿写句子。(2分)例句一:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行。 12、判断下列文言文语句的句式。(3分)(1)白雪纷纷何所似?( )(2)撒盐空中差可拟。( )(3)待君久不至,已去。( )13、下列句子节奏划分正确的一项是( )(2分) A、撒盐空中/差可拟 B、待君久/不至,已去 C、陈太丘/与友期行 D、谢太傅/寒雪/日内集14、辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词。( 9分 ) 敝人 卑职 陛下 令尊 寡人 足下 令郎 老朽 麾下(1) 敬词有: (2) 谦词有: 15、用现代汉语翻译下列句子。( 8分)(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女将论文义。 (2)兄女曰:“未若柳絮因风起。” (3)陈太丘与友期行,期日中。 (4)友人惭,下车引之。元方入门不顾。 16、画出句子主干。(6分)(1)鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。(2)他在黑板上写字。(3)托尔斯泰透出一股才气。(4)经过反复的试验,蔡伦终于发明了造纸术。(5)白色的丝线拧成细细的绳子。(6)这些节目包含丰富的民俗习惯。
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