文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 分数乘法简便运算【例1】 练习： 【例2】 练习：+ 99 + 【例3】（- ）60 练习： ( - ) 【例4】 练习：(15) 【例5】254 练习：125 一、单位 “1”单位“1”是指作为标准的事物，它的“同伴”是指和标准事物出现在一道题目的同一句话中的另一个事物。如：1、甲 数 是 乙 数 的 2倍 2、 丙 数 是 乙 数 的 。 （“同伴”） （标准事物） （几倍） （“同伴”） （标准事物） （几分之几）怎么找出单位“1”？第一，如果题目中出现“的+分数”，单位“1”就是最靠近分数的那个事物。此时， “同伴”=单位“1” 分数。如：1. 甲数是乙数的 2. 甲的相当于乙 3.男生人数是女生人数的 第二，如果题目中出现“比”“多”或“少”+分数，单位“1”也是最靠近分数的那个事物。此时，“同伴”=单位“1” （1分数）。如：4. 乙数为400，甲数比乙数多，乙数为多少？5. 女生为600人，男生人数比女生人数少 ，男生多少人？ 第三，有些题目中的“标准事物”或“同伴”并不直观显示出来，需要按题目的意思把“标准事物”或“同伴”替换或补全，再按第一，第二类题的方法去判断。如： 6. 学校买来新书240本，其中的分给五年级。 7. 买30千克大米，吃了 分数乘法应用题【例1】看图列式： 一台彩电2400元原价现价 ？元【例2】一根绳子长36米，第一次用去，第二次用去米，问还剩下多少米？练习：一根绳子长45米，第一次用去，第二次用去米，问还剩下多少米？【例3】一件衣服原价100元，先降价，再涨价，问衣服现在的价格是多少？【例4】一篮子鸡蛋有81个，第一位顾客买走，第二位顾客买走剩下的， 这时篮子里还剩多少个鸡蛋？练习：一根绳子长20米，第一次剪去全长的，第二次剪去余下的，还剩下多少米？【例5】第一根绳子长40米，第二根比它多，第二根绳子长多少米？练习：第一根绳子长40米，第二根比它少，第二根绳子长多少米？【例6】某工厂一月份用电4800度，二月份比一月份节约用电，二月份比一月份节约用电多少度？二月份实际用电多少度？ 练习：建一座厂房，计划投资200万元，实际比计划节约了。实际比计划节约投资多少万元？实际投资多少万元？【例7】爸爸今年40岁，儿子的年龄比爸爸年龄的多4岁，儿子今年多少岁？【例8】一本童话书共480页，第一天看了全书的，第二天看的页数相当于第一天的。第二天看了多少页？ /