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劳动节主题活动方案参加人数:_班、_班全体宝宝。活动地点:_班教室。活动时间:_年_月_日下午3:004:00;一、活动目标1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。二、活动准备1、布置教室,感受“五一”节的到来。2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。3、音乐、照相机。三、活动过程(1)、相互认识:1、_班和_班相互听音乐找朋友。2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。(2)、宝宝分组比赛:1、分组、贴牌。2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。(3)、发奖:1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品。劳动节主题活动方案(二)五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。游戏准备配套材料:打孔挖苗器_套、种植工具_套、喷嘴_套、种植手套2双、种植标签_个、卷尺_个、种子收纳瓶x个、种植工具袋_个、操作记录表_张、探索图册我是小花农。园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。游戏价值1。在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。2。在反复的种植操作过程中,学会使用各种.种植工具,获取种植的科学经验。3。激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。4。在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。游戏方法游戏一:种植蔬菜和谷物类植物1。选种教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种.种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。2。播种幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。3。管理照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。(3)手动除草,不要使用除草剂。(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。4。观察记录教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。5。收获幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。游戏二:种植花卉教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。游戏三:植物的生长与阳光的关系教师准备_个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。幼儿在_个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。游戏四:延伸游戏玩法1:喜欢清水的根教师准备富贵竹2枝、塑料瓶_个、清水、盐水等材料。幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。玩法2:我会种豆芽教师准备绿豆若干、培养皿_个、喷水壶_个、水若干、遮光板_块(可以用黑色塑料袋代替)。1。幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。2。用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。3。观察绿豆发芽的情况(如图2)。玩法3:土豆种.种乐教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。1。把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。2。用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。3。埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。指导建议1。在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。2。教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。3。种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9_月进行。4。教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。5。本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。知识链接1。盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,具体地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时,说明盆土已干,必须浇水,浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面湿润。2。“万物生长靠太阳”,说明了阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1_天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线强烈时应放进室内。3。各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件,植物生长的最适宜温度是25,所以室内的温度只要在1030之间,植物就能正常生长。4。土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培养土,经2_年后,换盆时再用新的培养土种植即可。5。施肥的原则是“不施浓肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生长缓慢或休眠,少施或不施肥为好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,浓度不宜高,否则对植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素为主。劳动节主题活动方案(三)一、时间_月_日下午2:30二、地点小学三、活动项目1、男子定位投篮裁判:每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。2、男子、女子定位投铁环裁判:每人每轮投_个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。3、女子夹珠子比赛裁判:1、分组进行,每组_人,每轮比赛时间_分钟;2、每组按夹珠子量分:一等奖_人,奖给洗发水一瓶;二等奖_人,奖给雕牌香皂一块;三等奖_人,奖给雕牌透明皂一块。四、趣味游戏1、背靠背夹气球比赛,走_米往还的距离。2、各校选派两队参赛;3、按速度分:一等奖_队,奖给奖给洗发水一瓶;二等奖_队,奖给雕牌香皂一块;三等奖_队,奖给雕牌透明皂一块。五、其他1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。劳动节主题活动方案(四)一、活动时间本月“公民义务劳动日”提前到_月_日上午。二、参与单位各村、社区,所属企事业单位。三、主要内容1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。四、工作要求1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于_月_日下午_时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。劳动节主题活动方案(五)一、指导思想劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题红领巾爱劳动三、活动时间20_年_月_日20_年_月_日四、活动内容低年级(_年级):1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);3、学会自己穿衣服;4、学会自己整理书包;5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)中年级(_年级):1、知道_个全国劳模的名字和他们的事迹;2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)高年级(_年级):1、知道_个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。劳动节主题活动方案(六)活动目标:1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、_互动带来的快乐。5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活
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