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课程名称心理健康教育课本课主题同学爱同学间的相处上课时间2012年5月10号上课时长45分钟年级高一班级四班上课老师朱兰教学目的1、增加同学间的团结友爱,培养他们的同学爱。2、让大家在游戏和活动中收获和感悟更多的友情教学重、难点能让同学们在活动中感受到友情的存在。难点在于控制纪律和掌握时间。教学流程课前准备:一、将班里同学分成三组,分别为20人,20人,19人。每组内找一个组内负责人,并配上一名协助(包括老师在内三名协助),负责组内活动的有序进行。二、 带领班里同学有秩序的去操场上。课程内容:活动一 捉蜻蜓活动目的:1、热身运动,活跃气氛 2、锻炼反应能力活动内容:每个组围成一个圆圈,参加者每人将手平举,右手掌心向下,左手伸出食指,顶住左边同学的右手。活动开始后主持人念儿歌,儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,循环几次。儿歌捉蜻蜓天灵灵,地灵灵,满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。活动二 坐地起身活动目的:这是一个让大家明白合作重要的游戏。 活动内容:首先要每组内两人两人一组(少一人的那组又协助帮忙),背对背的坐在地上。 (坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的) 两人手 桥 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点, 如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试所有人一同站起来,那难度就会较高了。教学总结
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