资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
涝池小学二年级语文期中考试质量分析一、综合情况本次考试全班共参加31人,及格27人,及格率为87.1%。优秀10人,优秀率为32.3%,最高97分 ,最低35分二、试卷评价 试题以教材为载体,立足基础、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养,本试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识不太扎实,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,习作水平不是很好。二、学生答题情况分析从试卷完成情况看,大部分同学能够审清题意,在限定的时间内,独立的完成试题,书写认真、字迹清楚、卷面整洁。1、拼音写词语大部分学生书写正确,正确率不是很高,主要原因是没有充分复习。2、照样子给下面的字换偏旁组成新字,再组词。这道题正确率不高,同学们基础不够扎实。3、大多数学生对课文内容不够熟悉,再加上语言积累不够丰富,错别字也较多。4、阅读短文后回答问题。这道题不难,但是第一小题换个说法问学生,学生就比较迷茫了,不会动脑筋。第二小题照样子写词语也是不会审题。从整体试卷完成情况看,本班大部分同学能够审清题意,在限定的时间内,独立的、较轻松地完成试题,书写认真、字迹清楚、卷面整洁。但同时,也有一些问题。例如个别同学书写较乱,还有的同学有落题的现象,有的同学平时学习不努力、马马虎虎,成绩不理想。也还有些同学缺乏钻研的劲头,缺乏解决困难的勇气。其实有些问题通过努力是可以解决的,跳一跳就能摘到桃子,可不少同学没有深入思考的习惯,知难而退。三、存在的主要问题 1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。3、部分学生不会审题,不理解题意。4、教师对有些题型训练不到位,导致学生失误。5、教师没有行之有效的办法,让学生养成良好的学习氛围和学习习惯。6、学生的阅读能力和看图写话能力比较薄弱。四、改进措施1、后进生补习工作常抓不懈。这次期中考试中,优秀率有明显下降,特别是班级中出现了不及格的现象。教师应在下半学期加强对后进生的辅导工作。2、教师加强业务学习,要善于分析试卷题型,并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。对学生的书写能力要进行强化训练,采取多样形式提高学生读写的兴趣。3、充分利用媒体资源,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高课堂教学效果打下基础。教师多以务实的态度进行教学,对孩子出现的错误要当面指出,并督促其及时纠正。以上是这次期中测试中出现的一些问题,我将认真总结这次经验教训,在同伴之间取长补短,经常探讨,不断交流。希望在期末测试中取得优异的成绩!科任教师:舍银玲2013、5、4
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号