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.高考18个文言虚词练习集锦文言虚词练习(一)一、解释句中“而”字的意义和用法。. v.1、 得双石于潭上,扣而聆之2、 陋者乃以斧斤考击而求之3、 图穷而匕见4、 余闻而愈悲5、 庄宗受而藏诸庙6、 温故而知新7、 入于太庙,还矢先王,而告以成功8、 此所以学者不可以不深思而慎取之也9、 赵尝五战于秦,二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出,而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力,而又不随以怠15、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊,负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意,瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹24、既而儿醒,大啼. v.二下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( ) 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 河曲智叟笑而止之曰 赵岂敢留璧而得罪大王乎 则天下之民皆引领而望之 以其求思之深而无不在也 结庐在人境,而无车马喧 余方心动欲还,而大声发于水上 君子博学而日参省乎己 A.B.C.D.三、判断“而”在文段中的意义。兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪(1)而二螯,否则,何以胜.故冯婉贞曰:“诸君(2)而有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝(3)而青于蓝,更胜其父。婉贞博学(4)而日参省乎己,非只效书生终日(5)而思也。三思(6)而后行,故有抗敌之大捷。非(7)而所谓小女子也,乃巾帼英杰文言虚词练习(二)一、解释句中“何”字的意义和用法。. v.1.何者.严大国之威以修敬也。2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉.3.豫州今欲何至.4.然则何时而乐耶.5.何不按兵束甲,北面而事之.6.徐公何能及君也.7.秦王扫六合,虎视何雄哉! 8.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!9.吏呼一何怒,妇啼一何苦.10.今日之事何如.11、其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉12何以战.13.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也。14.沛公大惊,曰:为之奈何15.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。. v.二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( ) 例句:作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君。 A.徐公何能及君也 B.大王来何操 C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣 D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也 E.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! 三、判断“何”在文中的意义。“徐公(1)何能及君也”本谬也,懂其理者,(2)何可胜道也哉.然其妻如此言者,(3)何也.其所据(4)何为.原其理,当为爱之深也。可见,情之误,(5)何其大也!然(6)何人能忘情耶.(7)何以除此弊,望君以良策教我,(8)何如.文言虚词练习(三)一、解释句中“乎”字的意义和用法。. v.1、王侯将相宁有种乎.2、儿寒乎.欲食乎.3、王之好乐甚,则齐其庶几乎.4、师劳力竭,远主备之。无乃不可乎.5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎!6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。7、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。8、故今之墓中全乎五人也。9、恢恢乎,其于游刃有余地矣!. v.二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是 ( ) 生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之 曰:壮士,能复饮乎 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 A.与相同,与相同 B.与相同,与不同 C.与不同,与相同 D.与不同,与不同 三、判断“乎”在文中的意义。王之好乐甚,则齐其庶几(1)乎.然吾曾见一人,其家世代捕蛇,已多人死(2)乎是,然其仍从此业,吾问其故,其曰:“以此可塞赋敛。”可见,赋敛之毒有甚是蛇者(3)乎!而王胡为(4)乎如此好乐.若恢恢(5)乎王于理事必有余,则王之所为,宜也。臣之驽顿,所言多谬,王能谅之(6)乎.文言虚词练习(四)一、解释句中“乃”字的意义和用法。. v.1、刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。2、而陋者乃以斧斤考击而求之。3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。4、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。5、臣乃敢上璧。6、若事之不济,此乃天也。7、当立者乃公子扶苏。8、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。9、与尔三矢,矢其无忘乃父之志!. v.二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是( ) A.必以长安君为质,兵乃出 B.当立者乃公子扶苏 C.而陋者乃以斧斤考击而求之 D.大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。 E.使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还 F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心 G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车 H尔其无忘乃父之志 三、判断“乃”在文中的意义。尝闻放翁志节,毕现示儿,(1)乃读之。至“王师北定中原日,家祭无望告(2)乃翁”一句,大为感佩,其真(3)乃忠贞之士也!然亦有人不齿,(4)乃曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理,其辞穷,(5)乃不得已而谢。文言虚词练习(五)一、解释句中“其”字的意义和用法。. v.1、工欲善其事,必先利其器2、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍3、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦 4、向使六国各爱其地5、童微伺其睡 6、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也7、独其为文犹可识 8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也9、有蒋氏者,专其利三世矣 10、以故其后名之曰“褒禅”11、距其院东五里 12、问其深,则其好游者不能穷也13、于乱石间择其一二扣之 14、其信然邪.其梦邪.其传之非其真邪.15、其皆出于此乎. 16、子其勉之17、尔其无忘乃父之志 18、国无主,其能久乎.19、如吾之衰者,其能久存乎. 20、其竟以此而陨其生乎.21、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎. 22、吾其还也 23、其极刑,曰:“顺我,即先刺心;否则四肢解尽,心犹不死。”24、将比今之诸侯而诛之乎.其教之不改而后诛之乎.25、天其弗识,人胡能觉. 28、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也29、彼苍天者,曷其有极30、既见君子,云其何忧31、入之愈深,其进愈难32、既其出,则或咎其欲出者33、彼人是哉,子曰何其. v.二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是( ) 臣从其计,大王亦幸赦臣 于乱石间择其一二扣之 今两虎共斗,其势不俱生 则或咎其欲出者 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富 其闻道也固先乎吾 而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 以其求思之深而无不在也 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 A.相同,相同 B.相同,不同 C.相同,相同 D.不同,相同 三、判断“其”中在文中的意义。人言,蔺相如徒以(1)其口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城,则却立睨柱,秦王恐(2)其破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,(3)其仅口舌哉.若与庸人议之,其必曰:“吾(4)其与之”焉敢如此.归国,将相失和。途遇廉颇,即转退避,当(5)其时,何人能如此.门客询以因,相如则言:“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为,(6)其皆出于此乎.故吾以为,汝(7)其勿以他人之言为训。且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰仅(8)其一二。(9)其是耶,其非耶.(10)其若是,则虽见霰雪纷(11)其无垠,亦无恨矣,吾亦无有“悔(1)其随之而不得极夫游之乐”之憾了。文言虚词练习(六)一、解释句中“且”字的意义和用法。. v.1、且燕赵处秦革灭殆尽之际2、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲3、又有若老人咳且笑于山谷中者4、河汉清且浅,相去复几许5、臣死且不避,卮酒安足辞6、古之圣人,犹且从师而问焉7、不出,火且尽8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐9、存者且偷生,死者长已矣10、卿但暂还家,吾今且报府. v.二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是 ( ) A.北山愚公者,年且九十 B.卿但暂还家,吾今且报府 C.吾攻赵,旦暮且下 D.臣死且不避,卮酒安足辞 E.不者,若属皆且为所虏 F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。” 三、判断“且”在文中的意义。“存者(1)且偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地,唐王朝尽然耳。若此,帝尚每日声歌,(2)且委政非人。则李唐(3)且亡,必矣。于斯世,河水清(4)且涟矣,尚可,朝中人若如此,则必危。纵有“死(5)且不避,卮酒安足辞”
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