八九点班组建设系列品牌课程 “双型”学习型、安全型班组建设咨询式内训【课程背景】“未来唯一持久的竞争优势，就是比你的竞争对手学习得更快的能力”。学习型组织建设已经成为当前企业的共识，这种管理方法，已经成为一个最具人本精神的现代企业管理模式。它在创造团队活力、智力的过程中，塑造了积极向善的团队进取精神。不仅如此，团队学习的管理模式，在塑造人们自我超越精神的同时，还神奇的为团队创造了无限张力。这一方法虽然曾被错误的学习型组织理论推广者给误导，但是，它以实践中无限的价值魅力证实了它自身的价值。安全是企业的生命线，是企业永远的主题。班组安全是企业安全的前沿阵地，安全工作的每一项措施、每一个要求、每一项任务只有百分之百的落实到班组，企业安全才有保障。 而安全每个动作和行为落实必须是建立学习的保障和前提下，利用学习提升人的安全意思，转变安全认识，最后才能转变安全作业。八九点班组建设专家组结合多年的班组建设研究和实践经验，特研发此课程，致力于打造班组全员、全方位、全过程的安全管理模式。【培训目标】学习型1.深刻理解学习型班组建设基本原理和重要意义、高效提升创新动力；2.掌握学习型班组建设的基本方法、模式、操典、步骤；3.学会用学习的方法领导班组、解决问题、塑造团队、提升业绩、开发人才；4.高效提升班组长管理现代班组的一项核心能力，即：团队学习文化开发与塑造；5.通过后期效果转化和辅导，真正形成学习型班组的管理模式。6.使员工队伍的执行力、创新力、学习力、协作力、责任力在培训工程内倍增；安全型1. 掌握安全型班组建设的核心要素2. 掌握培养班员安全意识和素养的实用方法3. 形成安全教育、学习的日常化机制4. 建立起全员、全方位、全过程的班组安全管理体系5. 健全班组安全制度建设6. 建立起安全透明化管理体系【服务系统】培训前诊断调研与项目开发（30%）、培训中课程实施与实战演练（30%）、培训后效果催化与辅导（40%）于一体的系统化服务。【培训时间】2天课程实施【“创标建模”四步法】八九点独创的“创标建模”四步法，确保将培训内容转化为班组的实践，产出实实在在的效果。创标建模四步法即：第一遍：学习培训师在培训课堂上讲授一遍，学员听一遍第二遍：演练学员在培训课堂实战演练一遍，培训师辅导一遍第三遍：实践学员根据企业的特点，进行个性化的创新和运用，搭建网络互动平台，学员、咨询顾问时时在线沟通、分享和学习第四遍：提升咨询顾问再进驻企业实地辅导和提升一遍。【法律声明】本课程体系，（含课程介绍）属于www.89mc.om专有知识产权，一经盗版等于签约：按www.89mc.com课程报价的五倍，赔偿八九点管理咨询有限公司。同时，因业内不法分子公开盗用www.89mc.com专有知识，近期，我公司将聘请法律顾问予以打击。【课程纲要】学习型一、学习型班组建设必要性、重要性和时代意义1. 最根本的竞争力就是学习的能力2. 人类90%能力的来源来自于“以实践为师”3. 没有人淘汰我们，不学习就选择了被淘汰4. 没有团队学习力，就不可能创造高绩效5. 学会学习不要为了知道而学习，要为了做到而学习6. 知识仅仅是能力的建筑材料，行动才是能力大厦的建筑工人二、如何识别伪学习型班组?1. 学习型班组不是组织班组员工读书2. 学习型班组不是组织几场员工培训3. 学习型班组不是班组个人学习的总4. 学习型班组不是统一思想的活动5. 学习型班组不是思维训练的活动6. 学习型班组不是团队培养的活动7. 学习型班组的概念与定义8. 三、89mc学习型班组的九大功能性价值与关键驱动力1. 系统思考的团队没有系统思考就会风险无限2. 开放的团队文化脱离了团队学习就选择了被淘汰3. 共同修炼自我超越不能自我超越就是自我虐待4. 共同改善心智模式不能改善心智模式就是自我伤害5. 共同塑造共同愿景没有共同愿景就没有无限张力6. 透明的信息反馈管理系统没有回馈就会局限思考7. 时时的信息共享管理系统没有共享就是浪费才智8. 循环的过程反思管理系统没有总结、反思就没有进步9. 健全的班组知识管理系统能够将隐性知识转化显行能力四、89mc学习型班组的10大学习文化塑造1. 用学习的方法领导团队2. 用学习的方法解决问题3. 用学习的方法激励员工4. 用学习的方法塑造心态5. 用学习的方法调整压力6. 用学习大方法沟通思想7. 全员营造班组反思文化8. 人人营造班组分享文化9. 事事营造班组阳光文化10. 共同营造班组创新文化五、学习型班组的“89mc七大学习”管理模式的具体实践1. 如何实践以实践为师的学习管理模式2. 如何实践以问题为师的学习管理模式3. 如何实践以创新为师的学习管理模式4. 如何实践以标杆为师的学习管理模式5. 如何实践以分享为师的学习管理模式6. 如何实践以工友为师的学习管理模式7. 如何实践以反思为径的学习管理模式8. 如何推动行动学习的飞轮的循环机制六、89mc学习型班组十项日常运作方法与工具1. 如何推行每日一案例的班组学习管理法?2. 如何推行每日一课题的班组学习管理法?3. 如何推行每日一提问的班组学习管理法?4. 如何推行每日一反思的班组学习管理法?5. 如何推行每日一标杆的班组学习管理法?6. 如何推行每日一创新的班组学习管理法?7. 如何组织学习型班组的活力早例会?8. 如何组织学习型班组的反思班后会?9. 如何组织学习型班组的分享周例会?10. 如何推行学习型班组的案例研讨会?七、大师的方法大道至简、好用易学 现场提问式学习1. 个人学习的五大障碍2. 团队学习的六大阻力3. 团队学习的七大优点4. 89mc增智赋能道场5. 89mc班组学习道场与操典6. 89mc班组学习管理法与操典7. 如何推行工作学习化、学习工作化的管理模式?8. 如何导入管理即培训、培训即管理的管理模式?9. 如何将考核单变成培训单?10. 如何将管理例会转化为学习理会?11. 如何将工作中发生的问题转化为培训课题?12. 如何创新的行为转化行动学习管理法?13. 如何将激励行为转化分享式培训?14. 如何将批评行为转化反思学习?15. 如何用学习方式激活团队潜能?16. 如何以对标文化塑造全员自我超越的团队精神?17. 如何用反思文化推进员工心智模式的修炼?18. 如何用分享文化塑造团队学习精神?19. 如何用愿景机制创造团队无限张力?20. 如何塑造团队系统思考的精英品格? 八、培训效果催化辅导(费用另计：同价培训费)1. 班组学习模式规划、改善计划写作与实务2. 班组建设改善案例的开发与分享辅导3. 班组建设创标、建模规划与步骤4. 班组管理纵向对比标激励推进辅导5. 班组管理横向对标与分享激励辅导6. 班组建设认证评价与考核辅导7. 培训投资回报率计算辅导8. 管理创新案例开发辅导【课程纲要】安全型一、安全型班组对班组长的要求1.安全型班组的班组长角色定位2.安全型班组的班组长的素质要求3.安全型班组的班组长的技能要求4.安全型班组的班组长人本管理方法二、安全管理的三、三、一体系建设1.三基：1)基础管理体系建设为根本2)基本安全素质培养为保障3)基层主管胜任素质是关键2.三全：全员、全方位、全过程1)全员参与安全防控：人人都是安全员2)全方位管理：安全横到边，安全竖到底，安全无死角3)全过程控制：3.一细：安全精细化管理1)安全要一一规划2)安全要环环讲细3)安全要步步督导4)安全要事事到位5)安全要持续改善三、安全管理与安全文化建设1.安全案例分析会用身边的事，教育身边的人2.标杆人物示范法抓好班组安全标杆3.关键事件影响法充分利用安全大事件4.安全环境提醒法健全安全警示牌、标语建设5.透明化氛围营造法安全文化看板建设6.编制安全文化手册四、安全管理与安全制度建设1.班组安全岗位责任制建设2.班组安全检查制度建设3.班组安全培训学习制度建设4.安全精细化考核制度建设5.安全奖惩制度建设6.班组安全会议制度7.安全日活动制度8.班组安全防护用品使用和维护制度五、班组安全素质建设1.学习型安全早会建设2.反思型安全晚会建设3.每周安全学习日建设4.岗前安全培训制度建设5.危险源识别训练活动开展6.安全知识定期学习与考核7.安全分享、回馈、反思系统建设六、安全问题处理能力建设1.没有问题就是最大问题2.没有问题就是思维错误3.没有问题就是责任问题4.掩盖问题就是制造危机5.拖延问题就是放大问题6.重复发生的问题就是作风问题7.抓住问题四不放过8.解决问题三个措施9.处理问题三个过程10.消灭问题必须创新七、安全型班组日常管理实务1.如何开好安全班前会？2.如何开后安全班后会？3.如何开好安全分析会？4.如何开好安全培训会？5.如何建设安全管理小组？6.如何开展全员安全轮值管理？7.如何开展危险源排查与治理活动？8. 员工违规怎么处理？9. 安全事故怎么处理？