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创建防震减灾科普示范学校年度工作计划一、指导思想大力开展防震减灾科普教育活动,探索中学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久的开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,在上级有关部门的大力支持下,制定创建工作计划。二、创建目标:在市地震局、县地震局、教育体育科技局联合指导下,在今年内创建成为许昌市“防震减灾科普示范学校”。三、主要工作:1、在全校广泛宣传动员,成立防震减灾科普活动领导小组和创建工作领导小组,明确职责。2、以点带面,在教师中建立防震减灾教研小组(组员不少于_位),在学生中建立防震减灾活动兴趣小组,各项活动都要制定具体的活动计划,保证落实计划,效果突出。3、注意学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防震减灾知识纳入教学计划,保证每学年不少于_课时。4、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗,利用好校广播站、宣传栏、班级黑板报、班会课等宣传防震减灾知识,并对最新地震及灾情予以及时介绍。5、利用好“3.1”防震减灾法实施日、_月省科普宣传周、“7.28”唐山地震纪念日、“5.12”_汶川地震日、_月国际减灾日等特殊时间开展全校性的宣传活动,使学生参与率力求在_%以上。6、在市地震局和科技局的支持下,图书馆添置一批与防震减灾相关的图书、光盘等资料以供学生阅览。7、编制学校重特大事故紧急预案、地震紧急疏散预案,每年_月、_月_学生开展模拟应急避震、紧急疏散演习。8、开发防震减灾校本课程。四、具体措施:1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展3、建立和完善各项规章制度。学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动赛等各项工作井然有序。我们坚信,通过创建防震减灾科普示范学校,一定能够达到“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目的。这对增强广大师生自觉识别地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。篇二:罗阳小学创建市防震减灾科普示范学校工作计划罗阳小学创建市防震减灾科普示范学校工作计划一、创建宗旨_省是一个经济发达,城镇密集,人口稠密的地区,是_确定的我国地震重点监视防御区,面临的防震减灾任务十分繁重。为了认真_全国、全省防震减灾工作会议精神,根据_、省政府_加强防震减灾工作_文件要求及连云港市创建防震减灾科普示范学校的文件精神,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,积极响应市地震局、市教育局和市科协决定在全市中小学校开展创建防震减灾科普示范_,特制定此方案。二、_形式成立罗阳镇中心小学创建市防震减灾科普示范学校领导小组,人员为:组长:张来震副组长:吴大立王绪才李永刚成员:宋小波仲启强朱建宁朱学快宋随利_王统法焦光寇大波蒋阳成三、主题口号开展防震减灾工作,增强自救互救能力积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平四、时间安排_年_月至_年_月五、具体活动安排1.在地震部门的指导下,编制震时师生避震、紧急疏散预案。(蒋阳成)2.设立专门的防震减灾宣教_,利用校园广播、电视直播、在学校网站开辟专栏、在av教室集中宣讲等形式负责定期开展防震减灾知识科普教育工作。3.学校购买一定数量的防震减灾活动指导用书或科普资料,便于广大师生阅读与学习。(图书室)4.结合学校的教学特点,将防震减灾知识作为专题教育的内容,纳入学校的教学计划。(教导处)5.成立防震减灾知识科普教育课外兴趣活动小组,并坚持开展活动。(蒋阳成)6.学校定期开展防震减灾知识科普活动,每学期利用重大纪念日如防震减灾法实施日、“7.28”唐山地震纪念日、省科普宣传周、国际减灾日等举办大型活动不少于_次,在校学生参与率不低于_%。(宋随利)7.每学期至少开展一次防震减灾手抄报和绘画比赛,引导广大学生参与,并评出若干奖项。(宋随利、班主任、美术组)8.每学期各班级至少办一期防震减灾为主题的黑板报,每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。(班主任、语文老师)9.建成相对固定的防震减灾知识科普场所,并配备科普展板、科普图书、光盘等;室外设有防震减灾知识科普橱窗不少于_米,定期更换橱窗内容,每年不少于_次。(_、焦光)10.学校定期开展防震减灾的紧急疏散演练,要求沉着冷静、有序高效。(宋小波)六、创建要求1.广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。2.各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。3.做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。罗阳镇中心小学创建防震减灾科普示范学校年度工作计划(二)为_防震减灾法、_科学技术普及法和教育部中小学公共安全教育指导纲要及毕节市防震减灾局、毕节市教育局_开展“防震减灾科普示范学校”创建活动_(毕震发_号)、纳雍县教育局_开展“防震减灾科普示范学校”创建活动_(纳教安_号)精神,大力普及防震减灾知识,提高广大师生的防震减灾意识,减少地震等自然灾害对师生的伤害。决定从_-_年在全乡开展“防震减灾科普示范学校”创建活动。现就创建工作有关要求通知如下:一、指导思想认真_实施科普法、防震减灾法和_省防震减灾条例等有关法律法规,按照市县地震局的统一部署,大力开展防震减灾科普教育活动,积极探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,以进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。在上级有关部门的大力支持下,根据省市县_在中小学开展创建防震减灾科普示范学校活动的有关要求,特制定三年规划。二、创建时间:_年_月-_年_月三、创建目标:从_年_月开始,在县教育局指导下,用三年的时间在我乡逐年创建三所“防震减灾科普示范学校”。_年平寨小学,_年武佐小学,_年果比小学。其他未规划创建的学校,也要积极创造条件,力争达到示范校标准。四、_机构1、领导小组组长:郑明贵副组长:朱明、唐加品组员:杨晨、朱华东、余军、颜修兵、何奎远、程尤永五、主要工作:1、明确创建工作领导小组,明确职责。根据创建标准制定教管中心三年规划,同时三所学校制定创建计划,并将工作纳入学校的整体工作计划中。2、将省市防震减灾信息网站链接到学校的网站上,及时搜索信息用于创建活动。3、动员教师全员参与,注意学科渗透。建立防震减灾活动兴趣小组,并制定活动计划,落实活动指导教师。4、结合“全国中小学校安全教育日”、“5。12”防灾减灾日、“安全生产月”等等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请有关专家或相关人员到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,_学生参观地震科普展览等,学生参与率力求在_以上。5、加紧编制应急避险预案,完成后_学生开展演习。6、各学校图书室准备与防震减灾相关的图书资料以供学生借阅。7、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗,根据“硬件从实,软件从严”的原则,可用班级板报替代。8、创编一些“自选动作”,以丰富创建活动的内容。需要开展的活动内容有:地震的成因;避险急救常识;相关法律法规的宣传,依法_,识别谣言。9、加强文字、图片、视频资料的收集与整理工作,迎接防震减灾示范学校的验收。六、具体措施:1、加强领导,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与示范学校创建工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的示范学校创建工作新格局。要总结示范项目建设过程中积累的经验,推广到学校各个领域。融示范与学校管理之中,融示范于教育行为中,融示范课程改革中,融示范于无形之中,融示范于校园每个细胞中。2、加强师资队伍建设,促进教师的专业化发展。加强师资建设是实现创建特色学校的关键因素。因此,我们要在教师中提倡“六讲”和“三种精神”。“六讲”即“讲奉献、讲爱心、讲学习、讲理解、讲方法、讲制度”、“三种精神”即“爱岗敬业精神、无私奉献精神、勇于实践开拓进取精神”。认真_老师业务学习,积极提倡自主学习,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。3、建立和完善各项常规制度。学校行政、班主任要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证,因此学校要建立了一系列创建活动制度。主要包括:创建领导小组例会制度。创建科技辅导员例会制度。创建成果奖励制度。4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。为此学校在防震减灾科普教育方面要积极创造条件,主要采取以下做法:(2)经常在学校广播站播放防震减灾内容。(3)邀请地震专家或相关人员来学校作防震减灾科普知识报告。(4)在学校中高年级学生中开展防震减灾班队活动或手抄报竞赛活动。(5)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面,培养尖子准备参加上级_的各项竞赛。(6)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。5、创建资料准备按毕节市防震减灾科普示范学校评审标准(暂行)的项目顺序安排和收集资料。毕节市防震减灾科普示范学校评审标准(暂行)我们坚信,通过创建防震减灾科普示范学校,一定能够达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。这对增强广大师生自觉识别地震谣传,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。七、每年各月主要活动安排:_月1、成立工作领导小组明确并明确职责2、根据创建标准制定学校创建计划或方案3、自制防震减灾科普展板4、学校建立一系列创建活动制度。5、建立防震减灾活动兴趣小组_月1、邀相关领导来校指导2、地震知识讲座3、防震减灾知识竞赛4、各班建设防震减灾宣传角_月1、开发防震减灾校本课程2、学校图书室准备与防震减灾相关的图书资料3、开展班级防震减灾宣传角评比活动4、防震减灾科普知识讲座_月1、_学生在暑假开展防震减灾知识进社区、进乡村、进家庭活动,_月1、教职员工应急避震与紧急疏散演练2、填写毕节市防震减灾科普示范学校申报表(附件2),经教管中心签字盖章后,上报教育局。3、拟写工作总结4、资料归档,准备迎接防震减灾示范学校的验收_月1、迎接防震减灾示范学校的验收创建防震减灾科普示范学校年度工作计划(三)一、目的意义防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利泽千秋的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增
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