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(人教版)二年级数学上册 厘米和米的认识 班级 姓名 分数 一、填空,在( )里填上适当的数。1.数学课本长( )厘米,宽( )厘米黑板长约( )米 你的身高是( )米( )厘米2.1米( )厘米3.1厘米1厘米地数,数( )次是5厘米,数( )次是1米。4.量物体的长度,如果物体的一端对着尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么,这个物体的长度是( )厘米。5.在( )里填上合适的单位名称 一扇门高约2( ) 一辆公共汽车长9( ) 图钉的长大约是1( ) 课桌高是70( ) 小明的身高是135( )6.计算 15厘米+8厘米( )厘米 16厘米9厘米( )厘米 6米 5米 ( )厘米 1米5厘米+1米3厘米 =( )米( )厘米 1米7厘米+2米 =( )米( )厘米7.将下面的长度从大到小排列 5米 50厘米 50米 10厘米 5厘米 ( )( )( )( )( )二、指出下面哪些是线段(是线段的在里打“”),如果是线段量一量有多长写在下面的横线上。 三、画一画1.画一条长3厘米的线段2.画一条比2厘米长3厘米的线段3.以下面的这一点为线段的一个端点,4.连接下面两点画一条线段画一条长8厘米的线段四、数一数,下面的图形由几条线段组成( )条 ( )条 文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M
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