七颗钻石教学设计辛村一中 王丽君学习目标：1理解内容，感悟爱心。2. 品悟情感，丰富想象。自学指导：1. 初读课文，了解背景。（自学）2. 再读课文，填写表格。（讨论）教学过程：一. 导入幻灯片出示图片（白雪公主和七个小矮人），引出“童话”。二1.出示课题，介绍作者。2.出示学习目标，自学指导。三1.学习自学指导1： a 解决字词 b 出示图片，朗读一自然段，介绍背景。2.学习自学指导2 （师提示：由钻石引出水罐的神奇，神奇在哪？） a 默读2至3段，思考表格。 b 小组成员用自己喜欢的句子读课文，讨论表格内容。组长负责，副组长填写，带领组员有序讨论，并在课本上划出相应句子。（师指导，明确要求，用课文原句回答问题1）3.有感情朗读重点句子，读出情感。4.总结主题，板书。四拓展延伸1.记者采访，深化主题。2.小练笔。（当堂检测） 播放音乐，学生自主展示。3.布置作业。