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感谢您,老师小学作文在生活、工作和学习中,大家对作文都不生疏吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。信任很多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家收集的感谢您,老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。感谢您,老师小学作文1陈月明老师是教我们一、二年级数学的,虽然她现在没有教我们,但是,她是我最钦佩的老师,她对我的谆谆训诲恒久烙在我的脑海里。陈老师个子瘦小,一头乌黑的头发,有一双会说话的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,鼻子下面是一张灵活的嘴巴。她对学生很有责任感和守信用的人。记得有一次上数学课的时候,我环顾四周,发觉老师和同学都没有留意到我,就低下头,玩起铅笔盒,我越玩越带劲。正值我玩得入神时,突然觉得课室万籁俱寂,似乎发生了什么事。我抬起头,只见全班同学都看着我了,陈老师已经站在我的身边,聚精会神地盯着我,肃穆地对我说:“狄康,你在玩什么?你不用心听课就学不到新的学问了。”她望见我手拿着铅笔盒,就拿到讲台上去了。下课了,陈老师把我叫过去,亲切地问:“想不想拿回铅笔盒?”“想!”我脱口而出,因为那是我最心爱的铅笔盒。“那你答应我,以后上课要仔细,行吗?”为了拿回我的铅笔盒,我爽快地回答说:“行!”从那次起,我每天上课都很仔细,也经常看到陈老师赞许的目光。最终,在期末考试里,我数学科取得了满分。陈老师很快乐,就把铅笔盒还给了我,并嘱咐我以后肯定要仔细听课。陈月明老师是我最钦佩的老师,她虽然不是我们的班主任,但是她对我不舍不弃的教化令我恒久不能忘怀。虽然她现在没有教我们了,但是她还时刻地关切着我。当我遇到困难的时候,她就会不断地激励我;当我取得好成果的时候,她就送上一份份小礼物来庆贺我。在这特殊的日子里,我诚心地说一声:“感谢您陈老师,祝您老师节欢乐!”感谢您,老师小学作文2我们是花朵,老师就是园丁;我们是雏鹰,老师就是我们慈爱的母亲。每当我的耳边响起“静静地深夜,群星在闪烁,老师的窗前”这首歌时,我便会想起章老师对我们的点点滴滴来,我托着下巴,闭上眼睛,渐渐地回忆着,回忆过去那一段令人留念又美妙的欢乐时间记得我第一次参与进入招考时,第一次走进龙洲小学这扇大门,第一次踏进这栋高大醒目,象征温馨、纯净的教学楼,第一次看到您那慈爱的面孔,您那有神的眼睛恒久充溢才智的光线。每当我摔倒,老师只要温顺地看我一眼,我便会觉得没有了任何难受;每当我不敢举手发言时,老师只要亲切地看我一眼,我就能大胆地举手发言了。在班级中,难免有几个小调皮,让您不得安静;但看我们那一张张快乐天真的笑脸,您又长长地舒了一口气。记得有一次,几个小调皮为了证明自己是英雄英雄,爬到了二楼瓷砖上,有几个班干部见了,大惊失色,立即去报告章老师。章老师一听,大吃一惊,以闪电般的神速赶到了现场,看到他们未出危急,才松了一口气。老师当场指责,教育他们,也同样告知我们一个道理:千万不能拿自己的生命开玩笑。放学后,劳累了一天的老师又用自己的最终一份力气去家访,家长们也非常感动,非常协作。并答应好好管教。这让老师的心中之石也终于落下了。老师的教育使我们一生受益,老师的爱输入了学生的心里,想用最华丽的语言赞美您,总觉得不够好听,我就用朴实的言语对您说一声:“母亲,感谢您,为了我们这些孩子,您花费了心血,操碎了心!”感谢您,老师小学作文3我有一个亦师亦友的启蒙老师,也是我们从一年级到三年级的班主任,姓唐,所以同学们都叫她棒棒糖老师。她有着一头乌黑乌黑的披肩秀发,一双光明的会说话的眼睛,我最喜爱她那张能说会道的嘴巴了。上课的时候,她有点肃穆,要是有学生在做小动作,她准会用严厉的眼神始终提示他,这时候教室里宁静得丢根针在地上都能听到,直到那个同学仔细上课。我最喜爱上语文课,是她,教会我们学习的方法。她总是想得那么周到,我们学起来轻松开心。比如说预习课文:一标(自然段)、二组(会认字口头组词)、三写(写我们预习时发觉的疑问),她检查我们的预习时总是一丁点儿都不会漏,她的目的就是为了让我们学得更加扎实,养成好的学习习惯。倘如有同学没做好作业,那就不好交差啦,她有的是治疗懒散的手段,譬如下课时间大声朗读课文、背诵古诗、放学后打扫卫生等等,她的治懒方法有时我们很难猜到,所以有点小怕,心存敬畏,由此养成了有令必行的习惯。只要是她懂得的学问,她就会毫不保留地教给我们。虽然她上课很肃穆,但是下课,就是我们的好挚友,和我们一起踢毽子、跳绳等等,班会活动课会组织我们进行各种各样的活动,同学们都很喜爱她!我是三年级的中队长,有一次我们班主持升旗仪式,我要上台指挥全校老师和同学唱国歌,由于我指挥节奏不是很好,她耐性地教我,有时下课时间也抓紧练,还教我怎样在家练习。我想我肯定要仔细练习才不会辜负老师的一片苦心。表演那天,我特别娴熟,能把全校老师和同学带入雄壮的国歌声中,很骄傲!她的每一句,每一言,都是关爱和激励。在她的教育下,我和同学们欢乐地学习、欢乐成长!棒棒糖老师,感谢您!感谢您教会我们学问,关切我们成长!您恒久是我们的好老师,是我们的好挚友!感谢您,老师小学作文4无悔粉笔灰染白双鬓的您,却把那平平淡淡的三尺讲台当作您诠释人生的舞台。是您让我在 逆境中看到了曙光,是您,让我在逆境中成长。感谢您为我们的付出,感谢您赐予我们的次次感动。瞧,在课堂上,你手拿粉笔,妙语连珠,正眉开眼笑地为大家讲课,您带领我们阅读,巡游,在学问的海洋里,找寻真谛。不管是哪个同学举手发言,您都会敬重,就算说错了,也没关系,您会亲善地帮他订正,用充溢激励的眼神望着她,这样以来,这一题便会在他的大脑里留下深刻印象,永不磨灭。你在讲作业时,常说:“这不是在讲答案,而是在把这一课所学的内容巩固,加深印象。”不管天有多黑,您总是负责究竟,把课上完才放学。记得有一次,您讲课时那嘶哑的声音涌入同学们的耳朵里时,大家虽听着,可如坐针毡,想让您停下来,喝点水,润下嗓子,但看到您讲得如痴如醉,聚精会神的样子,把到嘴边儿的话,又吞了下去。您那明确的数学理念,和那尽职尽责的教学看法,是多少老师遥不行及的东西呀下课时,您照旧那样亲善可亲,不被令人头痛的教案,和同学们那“笔走龙蛇”的作业所累倒,反而显得豁达乐观,主动向上,都无一不体现出您对同学们的关切和照看。要是哪位同学生病了,您会走到他身边,拉着他的小手,轻声问:好些了吗?当我们面对挫折中,您指引我们胜利的方向,当我们胜利时,您会微微笑着,并用包含深情的眼光看着我们,那眼光像是春天的甘露般,滋润我们的心田。有点象激励,激励我们做得更好一点,又有一点象警告,警告我们不能傲慢。在处事上,您公允公正,不因为谁得成果好而偏袒谁,也不因为谁得成績差而加罪于谁。粉笔,仍在吱嘎作响,吩咐,仍在耳边回荡,关爱,漾起多少欢快的浪。老师啊,当您走进我时,您给了我浪花,给了我海洋,而我该怎样报答您呢?感谢您,老师小学作文5在我心中,最宏大的人是老师,最无私的人是老师,最辛苦的人还是老师。转瞬间,我步入中学时代,此时最依恋的人,还是老师。记得刚上一年级的时候,学校对我来说是那么的生疏,一个相识的人都没有,不愿到学校来。是您站在教室门口,四处张望,看到家长牵着孩子的手走到教室门口,就热忱地把他们带进教室。清晰地记得妈妈牵着我的手,来到您的身边,您弯下腰,亲切地对我说:“别胆怯,孩子,我是老师,妈妈带你到学校来是为了让你增长学问,也是为了让你相识更多的小伙伴。”听了您的话,我信任地把手交给您,您牵着我的手,把我领进了教室。从那以后,我便相识了您,您带着同学们在语文的世界里遨游,让我们相识了很多的“汉字宝宝”,还给它们找“伙伴”、“做嬉戏”,使我们在欢乐中学会了学问,并且让我相识了很多的小伙伴,和他们在一起,我不再感到孤寂。渐渐地我也熟识了您,发觉您是那么亲切、慈祥,连声音都是那么奇妙,从今我喜爱上了语文这门课,也喜爱上了您。您或许已经渐忘,因为您对每个学生都付出了那么多的爱,可我却恒久忘不了。您记得上五年级时候的演讲竞赛吗?那是我第一次上台,又孤身一人,台下那么多双眼睛盯着我,我既惊慌又胆怯。无助中,我看到了您,是您向我投来激励的目光,使我不再害怕,胜利地演讲了那篇文稿,赢得了台下同学真诚的掌声我知道,没有您那激励的眼神我是不行能演讲得那么胜利的,我是多么感谢您呀!“谁言寸草心,报得三春晖。”感谢您这么多年来对我的培育,要离开了,我是多么舍不得离开您啊,可我还是要对您说一声:“敬爱的老师,感谢您!”感谢您,老师小学作文6今日是老师节,我拿着昨天事先打算的巧克力分别送给了谭老师、Mis胡、刘老师。在这三老师中,我最喜爱谭老师,因为在这两年中,数她最关切、喜爱我,并告知我很多道理。记得我刚来到东方红学校的时候,对这里的一切都很生疏。在班干部竞选中我意外的得到了还算高的票数,但我想,虽然票数多但老师并不太了解我,应当只能当个小“官”。可出乎我的意料,老师竟把我任命为班长,班长是我憧憬的职位,在湖铁小学,我也顶多当过副班长。谭老师的这个举动使我信念倍增,并每年都参与竞选,为同学们服务。记得有一次,是放学后。我正打算去唱歌,可正好黑板上今日是我们这组扫地。怎么办呢?找了大半天也没有找到一个情愿帮我扫地的同学,我无可奈何的向谭老师走去,硬着头皮说:“谭老师,我要学音乐,能请个假吗?”“哦,雅丽,你可以找个同学和你换啊!”谭老师亲切的说。“可是没人情愿跟我换。”我说着,回头看看教室,人都快走光了,于是我露出了悲观的神情,谭老师好像知道了,便对我说:“你今日就先不扫地,下次多帮助别人,早点和别人说好,不就行了!”“嗯。”我快乐的回答,兴奋的向综合楼跑去。经验了这件事后,我变得乐于助人了,就这样,别人也乐意帮我了。敬爱的谭老师,我想对您说:是您给了我机会、志气和自信,你就像那春日的细雨、夏日的凉风、秋天的太阳、冬天的红梅,让我这株幼苗享受阳光、雨露。使我强壮成长。感谢您,谭老师,Iloveyou!感谢您,老师小学作文7每个人都有自己喜爱的老师,我也有自己喜爱的老师:有的是因为她的严厉打动了我,有的是因为辛勤打动了我?在我的记忆中,印象最深刻的还是五年级教我语文的武老师。她不算太年轻,也不算太老。头上染了几丝红发,总是笑眯眯地看着学生。眼睛不算太大,但视力特别好。有一次,坐在最终的一桌正在小声说闲谈,老师眼睛一扫,就发觉了,马上给那两个人减五分。所以,很少有人上课说闲谈。有一次,老师想看我们学得怎么样,便拿出了测试题,我一望见老师拿试卷,心想:又要考试了,我的“倒霉日”又来了。想到这里,我心里忐忑担心。“起先做题,下课必需要交。”老师话音刚落,大家都起先做题。“第一题,听写词语、句子?”老师说着,我也许太胆怯了,脑子里一片空白。“怎么写?怎么写?”我小声地说,只好空下,很快就下课了。我觉得如释重负。其次天,老师公布成果, “张姝鑫81分。”什么我才81分,倒霉。到了下午放学时间,妈妈带我回家。正好遇到了武老师,妈妈和武老师聊了起来,老师起先说我的缺点,说我偏科呀,上课不举手呀?。自那以后,我就有些恨武老师了。因为她把我的缺点全部告知了妈妈。我也和她赌上了气,说:上课我就不听你的,可我的耳朵不听话,越不想听,听的就越清晰,越仔细。最终手都不听我的话了,自己举了起来。结果到了期末考试,成败在此一举,我要证明我是一个好学生。考完后,我竟得了97分,我欣喜若狂,可忘了是老师在帮我。通过这件事,我知道了武老师的专心良苦。为我改正缺点成为一个好学生,她的头上又长出了几丝白发。又一个新的学期起先了,感谢您,老师。你给了我这辈子最难得的东西,我也在细心体会您对我的关爱。难怪别人都说您是个好老师,您现在教的学生肯定也不错吧!感谢您,老师小学作文8假如老师是一位辛勤的园丁,那么我就是辛勤培育的花果;假
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