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幼儿园整改方案幼儿园党支部在党内谈心谈话、党内外对领导班子的民主测评以及意见建议的征求、领导班子集中研讨等程序的充分准备下,圆满召开了领导班子。会中领导班子成员作了深化的批评与自我批评,并就征求到的、幼儿园现状开展存在的问题及建议进展了分析p ,初步确定了整改方案,制定如下:一、成立整改领导小组整改工作既能实在地解决工作中存在的问题,推动幼儿园开展,又能营造幼儿园民主、科学的校园文化,树立领导班子在群众中的威信。因此领导班子必须高度认识到整改工作的重要意义,特此成立领导小组,详细规划、落实、推进整改工作,并自觉承受群众的监视。二、整改内容和成因分析p 根据征求到的意见和建议,集中反映对领导班子较好的评价:班子团结;对教职工和蔼可亲,管理人本化;工作敬业。同时还提出了一些积极的意见和建议,主要有二个方面。一老师普遍感到工作量增加、工作压力增大分析p 原因:幼儿园规模大,规模开展迅速,老师短时期内数量大增,从而造成老师年轻化、学历高、理论才能相对较弱的特点。园部搭建多种平台,组织老师业务研讨、培训、评比等,次数多、质量要求高,使园内流传着“天天会”的幽默说法。尽管老师们都显示着积极的学习工作状态,但长久下去,必将产生职业倦怠感,必须引起我们班子的高度重视。二老师建议幼儿园要有自己独特的文化分析p 原因:其一,两园合并后,在全体教职工努力下,已经逐渐产生一种团结、和谐的整体场面,形成初步的认同感与归属感。“我们是一家人”的意识越来越强烈;其二,领导班子在合并初期就将幼儿园文化建立列为学年重点工作之一,并将学年方案屡次讨论以及征求意见,教职工对此有认同感,内心产生建立幼儿园文化的需求,也表达了这些老师强烈的集体荣誉感。三、整改措施一在不影响师资业务开展质量与幼儿园保教质量的前提下,多途径、多方法地为老师减压。老师团队年轻化,业务才能相对较弱的现状,不允许我们放松警觉。但同时关心老师,舒缓老师工作学习压力也是非常重要的。营造适度的压力是我们领导班子需要考虑与重视的。由此班子需要党政工团结一致,多层面、多途径、多方法地给老师减压,营造利于团队开展的民主、宽松、温暖的集体气氛。1、作为党员层面,结合争先创优活动,加强师德教育,提升党员政治素养,树立大局观、和谐观。在专业开展和工作精神状态上发挥示范引领作用,关心教职工、帮助教职工,主动带头营造幼儿园民主、团结、奋进、创新的团队文化;2、作为工会,组织丰富多彩的各类学习娱乐活动,舒展教职工紧张的工作情绪,凝聚教职工人心;3、关心团员青年的工作,为其解惑;关心她们的学习,搭建各类平台,满足开展需要;关心她们的生活,解决青年老师的个人生活问题;4、搭建各种培训、展示、评比载体与平台,争取让每位老师都有时机外出学习,不同业务层次的老师有平台可以展示与获奖,分别体会成功感,获得业务成长的快乐;5、合理规划幼儿园有限的经费,努力保障老师专业开展所需各类培训学习开支;努力保障老师各类文娱活动放松工作精神的活动开支;努力保障老师的福利开支。6、拓展渠道、加强沟通,满足教职工的合理要求1合理设置岗位,明确岗位职责,理顺管理网络,从而节省人员、物资等开支,杜绝浪费,进步园务整体运作效率;2及时沟通,深化理解教职工群体的心声,对合理的要求及时答复并满足,对欠妥当的要求加强沟通交流,努力获得教职工的认可与信任。三自上而下、自下而上共同制定新幼校园文化建立方案 制定校园文化建立方案是本学年的工作目的,也是第二学期的工作重点之一。方案初稿已经屡次在班子会议上讨论确定,下一步就方案要征求全体教职工的意见,在党员议事会上深化讨论,以更完善,使得到达全体教职工的共识和认可。上述措施是领导班子在谈话、征集意见、会议讨论等途径理解全体教职工心声的根底上,班子集体充分研究讨论制定。新幼党政工领导班子努力以团结、标准、民主、人本为指导思想,携手全体教职员工于*年分别落实,推动幼儿园又好又快地开展。第 页 共 页
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