五年级上册预习作业 8 大自然的语言题目看到这个题目，我想到了 朗诵1.本课共（ ）节。2.默读课文两遍，朗诵三遍，读通读顺课文。3.朗读时注意读准多音字：以为（ wi ） 皇冠（ gun ）生字新词1.给下列字注音。雁（ ） 庐（ ） 鉴（ ） 筝（ ）2.理解新词。汪洋： 粗心大意： 斗转星移： 妙不可言： 视而不见： 鉴别： 提醒： 钻研： 3.比较“鉴别”与“鉴赏”的不同用法。 理解内容1.课文主要讲了 2.大自然的语言指的是什么？文中提到了哪些大自然的语言？ 相关资料1.搜集作者戴巴棣及文中所提人物哥白尼、阿基米德、富兰克林的相关资料。 2.搜集关于自然科学的谚语。 挑战难关1.试着完成课后作业。2.我们怎样才能发现、读懂大自然的语言？你还知道哪些大自然的语言？ 质疑问难通过预习，你嗨哟哪些不明白的地方，在下面写一写吧。1. 2.