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五年级上册预习作业 8 大自然的语言题目看到这个题目,我想到了 朗诵1.本课共( )节。2.默读课文两遍,朗诵三遍,读通读顺课文。3.朗读时注意读准多音字:以为( wi ) 皇冠( gun )生字新词1.给下列字注音。雁( ) 庐( ) 鉴( ) 筝( )2.理解新词。汪洋: 粗心大意: 斗转星移: 妙不可言: 视而不见: 鉴别: 提醒: 钻研: 3.比较“鉴别”与“鉴赏”的不同用法。 理解内容1.课文主要讲了 2.大自然的语言指的是什么?文中提到了哪些大自然的语言? 相关资料1.搜集作者戴巴棣及文中所提人物哥白尼、阿基米德、富兰克林的相关资料。 2.搜集关于自然科学的谚语。 挑战难关1.试着完成课后作业。2.我们怎样才能发现、读懂大自然的语言?你还知道哪些大自然的语言? 质疑问难通过预习,你嗨哟哪些不明白的地方,在下面写一写吧。1. 2.
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