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部编版道德与法治三年级 不一样的你我他 第一课时 教学设计课题 我是独特的 第二课时单元第一单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标:认识到每个人都不不仅相同的,为接纳不同奠定认知基础。2、能力目标:能够并善于发现不同。3、知识目标:认识到世界上没有完全相同的两个人,人与人之间会有共同点也会有不同点。重点认识不同。难点认识不同。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 比一比:每个人在校园里捡一片树叶。和同桌比一比,再和前后四位同学比一比,你们的树叶有什么相同之处和不同之处?2、 小发现:(1) 你从对比中发现了什么?有完全相同的两片树叶吗?(2) 世界上没有完全相同的两片树叶,那么,世界上有没有完全相同的两个人呢?对比、思考、发现。活动导入。讲授新课1、 我们有所“同”:请你想一想,我们在座的同学有哪些相同/相似的地方呢?2、 总结:我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。3、 思考:我们有这么多的相同点,那么,我们有没有不同之处呢?4、 小游戏:Yes or No5、 火眼金睛:你有发现从头到尾答案都跟你一样的同学吗?把他/她找出来吧!6、 找不同:请两位答案完全相同的同学站在讲台上,我们其他同学一起来找一找他们之间有哪些不同。7、 开动脑筋:想一想,除了这些不同以外,我们之间还会有什么不同呢?8、 展开想象:下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来,并涂上颜色。然后互相介绍一下自己的创意。9、 小讨论:为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?10、大家一起来找茬:我们普通人是各不相同的,但是双胞胎呢?他们之间也有所不同吗?(如果班级当中有双胞胎,就邀请班上的双胞胎配合完成此环节。)11、播放视频双胞胎宝宝看同一视频,却是不同反应,说明双胞胎也有所不同。12、总结:我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又各不相同的。世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人。13、活动:填树叶。14、观察与思考:(1)再看这棵大树,你发现了什么?(2)为什么这棵光秃秃的大树,会变得如此繁茂呢?15、总结:如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。正是因为这些不同,让我们的集体变得更加丰富多彩。思考。思考。游戏。思考。想象。讨论。活动、观察、思考。先让学生知道我们有相同点。再引入对是否有不同点的思考。然后通过游戏和找不同,不断深入发现不同人之间的不同之处。从而得出世界上没有完全相同的人的结论。尽管是双胞胎也有所不同。不同对于班级的好处。课堂小结如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。正是因为这些不同,让我们的集体变得更加丰富多彩。总结提升板书不一样的你我他 第一课时1、我们有所同2、我们有所不同版权所有:胖大叔工作室
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