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20XX年幼儿大班的常规教案幼儿大班的常规教案导语:常规教学目的是对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好学习习惯的养成。下面是收集的幼儿大班的常规教案,以供大家参考借鉴。1、通过多媒体活动幼儿知道自己长大了,要独立进餐。2、懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子,自己吃饭。1、多媒体课件2、多媒体设备。3、筷子、各种小点心。进餐对幼儿的生命和健康有着直接的关系。但幼儿家庭环境的不同、个体成长的变化,他们的饮食习惯都有差别,在我们班级普遍存在的就是在幼儿园是独立进餐,但是到了家里却是家长喂。中班的孩子是练习使用筷子独立进餐的时期,虽然在自己学习独立进餐时速度会很慢,但是我们还是要尊重他们学习的积极性。设计“一岁到4岁成长过程”这个环节,是为了能让孩子更性地感受到自己在长大,能做许多事情,要学会在家里和幼儿园都是自己使用筷子独立进餐,这才真正长大了,是一个中班小朋友。一、童年的回忆1、以“大风车俱乐部”节目形式展开活动,激发幼儿参与活动的兴趣。2、导入活动:让我们看看你们小时候是用什么吃饭的?3、播放多媒体,幼儿观看多媒体中的图象。4、教师有意识引导幼儿讲讲不同的年龄时期分别是怎样进餐的。二、自己吃饭真能干1、利用点心时间开个“大风车餐厅”,准备各种食物和餐具。2、餐前,请幼儿讲讲:文明用餐的常规和礼仪。3、在游戏中学会一首简单的儿歌自己吃饭真能干小朋友,来吃饭,坐端正,手扶碗,小筷子,本领大,吃饭夹菜全靠它。不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。1. 教育幼儿小朋友之间要团结友爱,要学会使用礼貌用语。2. 要求幼儿懂的课堂上的常规要求,上课会听老师的话。3. 幼儿练习起立、坐下等。培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。使幼儿尽快适应幼儿园生活。1 .幼儿坐在小椅子上,跟老师听音乐做拍手点头的律动。2 .引出:“新学期开始了,小朋友们一起来上幼儿园,我们是小班,大家真高兴,咱们一起互相认识一下吧!”激发孩子的兴趣。1. 教师弹琴,教幼儿会听琴声起立、坐下。可以反复练习,让幼儿仔细听,跟老师学。要求幼儿能按老师的要求去做,做一个守纪律的孩子。2. 教师弹琴,教幼儿听琴声,学习问好。2/41=c1234|5-|5432|1-|师:小朋友们好!生:老师您好!3. 音乐磁带幼儿和老师一起唱歌,找朋友。鼓舞幼儿大胆、主动去找朋友、认识一下小朋友问问他叫什么名字。教育幼儿与小朋友友好相处,培养幼儿大方、主动的个性,感受幼儿园的快乐生活。1 .教师小结本节活动的效果,以表扬鼓舞为主。2 .活动结束。组织幼儿到室外去玩,熟悉幼儿园的环境。内容仅供参考
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