课题13我想和你们一起玩教学目标知识与技1比让学生喜欢喝同学在一起，体验和同学一7玩的愉悦，感受集体生活的快乐过程与方法：培养初步的群体观念和合作意识，懂得如何与同伴友好相处。情感态度价值观：培养学生的交往能力和乐群品质。教学 重点引导学生加深对大家一起玩的快乐体验，从而形成乐群的品质教学 难点引导学生加深对大家一起玩的快乐体验，从而形成乐群的品质、ter课刖准备多媒体课件课时 安排2第一课时一、导入师：课间十分钟同学们玩的很开心吧！你们玩了什么游戏啊？都是跟谁一起玩的？学生畅谈自己玩游戏时的快乐师根据学生的故事提炼总结二、观看动画片，理解和同学一起玩耍的快乐教师播放动画片，学生观看，在相互交流感受与体会。三.游戏1、通过游戏来让学生理解不遵守规则就会产生矛盾。2、小组交流解决麻烦的办法。四、教师总结这堂课。第二课时学生畅谈自己玩游戏时的快乐师根据学生的故事提炼总结二、观看动画片，理解和同学一起玩耍的快乐教师播放动画片，学生观看，在相互交流感受与体会。三.游戏1、通过游戏来让学生理解不遵守规则就会产生矛盾。2、小组交流解决麻烦的办法。四、教师总结这堂课。