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中班健康活动清洁我们的牙齿教案反思中班健康活动清洁我们的牙齿教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过电脑辅助教学,学习正确的刷牙方法,了解几种常见的清洁牙齿的工具,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看清洁我们的牙齿教案吧。活动目标:1通过电脑辅助教学,学习正确的刷牙方法。2了解几种常见的清洁牙齿的工具。3初步形成清洁牙齿、保护牙齿的积极态度。4了解保持个人卫生对身体健康的重要性。5了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备:课件A段、B段、工具实物(电动牙刷、牙刷、牙签、牙线、牙膏)幼儿人手一把小牙刷。活动过程:一 导入活动,引起兴趣1大班幼儿扮演小兔子,情景对话唤起幼儿已有经验。师:小兔子你来这儿干什么呀?兔:我来想请中二班的小朋友帮助我。刚才,我吃了许多蛋糕和饼干,现在牙齿缝里有许多饼干屑,小朋友我该怎么办呢?2告诉幼儿在电脑里找到大嘴蛙的方法。双击豆豆蚁自己的照片大地球苹果图标。二 认识各种清洁牙齿的工具。1幼儿集体观看动画,说出自己认识的工具名称及作用。师:大嘴蛙医生给我们带来了这么多可以让牙齿变干净的工具呀,你们认识哪些?2结合实物,在平台上简单了解其他清洁牙齿工具的名称和作用。师:牙刷、牙签、牙线、牙膏和电动牙刷都可以帮助我们把牙齿变干净。三 学习正确的刷牙方法。1幼儿已有经验讲述如何刷牙。请个别幼儿讲述。师:让我们一起再去请教大嘴蛙吧。请你们去自己的电脑前,可要认真看,仔细听大嘴蛙医生说呀,回来看谁可以教小白兔。点一下小铅笔就可以看到这一页了。2幼儿操作电脑学习如何刷牙。师:刚才大嘴蛙教医生教你们刷了牙齿的哪些部位?请个别幼儿回答,师:现在请每个小朋友拿着自己的小牙刷去电脑前,一边看动画,一边练习刷牙吧。3请小朋友每人拿一把牙刷边看动画边练习刷牙。师:现在让我们一起来教小兔子刷牙吧。请幼儿全体表演给小兔子看。四、师:今天我们和小兔子一起认识了清洁牙齿的工具。学习了正确的刷牙方法,以后我们要常清洁我们的牙齿,更要保护它们。活动反思:使幼儿形像的观察了解到了牙齿的作用,掌握了正确的刷牙方法,特别是我在我在讲述正确的刷牙方法时,有的孩子都争先恐后的替我讲述,好像他们是老师似的,因此幼儿对刷牙的动作就有了一定的兴趣,因此在学习刷牙的时候,孩子参与的积极性很高,孩子都浸在了欢乐愉快的氛围之中。同时也在快乐的学习中懂得了怎样保护牙齿,并掌握正确的刷牙方法。1
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