七年级上册综合性学习练习1、古代诗文中有不少描绘自然风光的佳句，请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子。春季： 夏季： 秋季： 冬季： 2、在下列词句间连线，使之构成四副对联。四面荷花三面柳 白首方悔读书迟竹直心虚乃吾友 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 一城山色半城湖黑发不知勤学早 水性淡泊是我师3、有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”你把老师比作什么呢？说说理由。我把老师比作 ，因为它 。我把老师比作 ，因为它 。4、阅读下面材料，回答-题。国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！” 对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（ ） A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（ ） A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命5、中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是（ ） A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临6、通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指（ ） A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼D、礼貌用语7、“三十年河东，四十年河西”中的“河”最初指的是（ ）A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河8、有位美国老年妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（ ） A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？ B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！ C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。 D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。9、下面对联所隐含的年龄是（ ）花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、15110、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( ) A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文11、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报：第一小组发现这样一些字：家俱（具）；另售（零）；烧并（饼）第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：步步为赢；咳不容缓；默默无蚊第三小组在报纸中发现这样的标题：超女能有如此众多的“粉丝”，是代表了亿万观众的一种心愿结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）答： 假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？ 答： 12、在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料，请按照提示完成题。、表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏（qin）悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xin)为人知的暴行”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里忏应该读 ，鲜应该读 。”（填上正确的读音）、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市 （某公用电话亭） 应改为 （某手机专卖店） 应改为 13、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿地的宣传广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是（ ）A、小草正在成长，需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。C、手下留情，足下留青。 D、严禁践踏草坪。14、太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处？ 15、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）、这段激动人心，被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。（2）、学校菊园文学社决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其中之一就是围绕上面这一部小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会，请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字） 16读文答题：（1）一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”这个故事告诉人们： （2）自习课上，吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪，而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字，)吴明说： 17. 一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进一来个盲人,需要买剪刀,他怎么表示的?18.某校“新蕾文学社”举办“走近大自然，认识植物”的文学活动，假如你是文学社的一名成员，请你参照下文对“竹”的多角度认识，选择你熟知的一种植物，赋予其不同的含义做一段较生动的表述。(100字左右) 19、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ； 。20、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！有人说“春雨缠绵，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凛冽。”请你根据自己的感受，用自己的话说说四季的雨的各自特点。21、品析广告词。 中国联通：情系中国结，联通四海心 22、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。例：书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。23.某班同学组织了一次“七嘴八舌说成语”的语文学习活动。此次活动主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语1)、请你根据上述归类，写出几个成语：2)、请你抓住成语的特点，再给成语归归类，看看还有哪些分类，并举例说明。 3)、写写你所知道的一两个典故成语，并简单说说其典故。24、口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的（）两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女人的回答是：A、嗨，你害人又害己呀 B、看，没见写着“禁止吸烟”！C、你夫人还没有把你管教好吧。D、先生，你像在家里一样。25.现在很多广告宣传语刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的，请还原下列广告宣传词语，先找出改动的字，再把正确的字写在括号中： 一明惊人（某眼病治疗广告语） （ ）还原为（ ） 饮以为荣（