人教版三年级数学下册第三单元统计教案（一）人教版三年级数学下册第三单元统计教案（一） 教学目标 (一)知识与技能 在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。 （二)过程与方法 在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性,培养数据分析观念。 (三）情感态度和价值观 进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。【目标解析】在学习本课之前，学生对收集数据、记录数据的方法已经有初步的体验,会将数据整理后填入单式统计表,并能对数据进行简单的分析和解决简单的问题，也积累了一定的学习经验。在此基础上，本单元借助复式统计表的学习，进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性，体会数据中蕴含的丰富信息及其应用价值,引导学生进一步体验统计的方法和意义。复式统计表呈现、处理数据的方法也是学生以后学习复式条形统计图、复式折线统计图的基础。 一、教学重难点 教学重点:认识复式统计表，能正确填写数据，并进行简单的数据分析。 教学难点:进一步理解统计方法,培养数据分析观念。 二、教学准备 PP课件及表格等。 三、教学过程(一）创设情境,激发兴趣 1.师生交流：同学们,课余时间你有什么兴趣爱好1