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社会工作坊教研课教案执教:唐小艳活动名称:中班社会活动“大家来拜年”活动目标:1. 让幼儿知道拜年是中国过年的一种风俗,体验相互祝福的快乐。2. 了解拜年的几种方式和常用的祝福语,学习使用合适的祝福语。活动准备:1、 歌曲“新年好”音乐2、 过年喜庆的场景,人们穿新衣互相问候,爷爷奶奶给小朋友发红包3、 拜年的场景(登门拜年、电话拜年、短信拜年、微信拜年)4、 说祝福语的视频5、 音乐“过年喜庆音乐”活动过程:一、 欣赏课件,初步感知过年的风俗1、 歌曲新年好导入,感受喜庆气氛。孩子们,新年到啰,快来,我们大家来拜年啦!2、 了解过年的风俗。小朋友们,新年好!(老师新年好)快过年啦,你们高兴吗?那过年的时候你们会做些什么呢?(请个别幼儿回答)幼儿:挂灯笼,贴福字,贴春联,贴窗花,放鞭炮,吃饺子、汤圆,吃好吃的等,也可能会说:说恭喜,带礼物去爷爷奶奶家,爷爷奶奶会给我们发红包等。小结:哇,我们过年有这么多喜庆有趣的事。二、 欣赏课件,了解拜年的风俗习惯1、出示图片:我们来看看他们在做什么?请小朋友说说。这就是我们中国人的拜年,在过年的时候,亲戚朋友之间要相互拜年表示祝福,爸爸妈妈会带着我们提着礼物去给爷爷奶奶拜年,还会给他们说祝福的话,爷爷奶奶会给我们发红包。2、让幼儿了解拜年的几种方式刚才小朋友说得很棒,那如果我们有亲戚朋友离我们很远,我们没有时间去他们家拜年,我们可以怎样给他们拜年呢?(请个别幼儿说一说)出示课件场景总结拜年的几种方式:登门拜年、电话拜年、短信拜年、微信拜年3、 让幼儿了解常用的祝福语那我们给爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友拜年的时候会说些什么祝福的话呢?请和你身边的朋友说一说。然后再请个别幼儿来说说,大家学说祝福语。(新年快乐 ,学习进步,身体健康, 快乐成长,万事如意,工作顺利,好运连连,幸福绵绵,福气多多,心想事成,天天开心,家庭幸福,和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。笑口常开,盛世和谐,和和美美,鸡年吉祥,吉祥如意,福星高照,年年有余)看视频里的人说了些什么祝福语。给爷爷奶奶怎么说?给叔叔阿姨怎么说?小朋友之间拜年说什么?三、游戏体验,幼儿互相拜年,幼儿给老师拜年1、好啦,现在我们大家来拜年啦!老师先给小朋友拜年:“新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我来给你们拜个年,小朋友,新年好!祝你们天天身体好,祝你们天天哈哈笑,哈哈笑。”(我再来给在座的老师们拜个年,祝你们在新的一年里身体健康,工作顺利,万事如意,永远年轻漂亮!)2、同伴间互相拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)你们有什么祝福的话要对小朋友们说呢?孩子们取找你的好朋友手拉手相互拜年吧3、找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)你们有什么祝福的话要对老师说呢?四、 简单评价小朋友们说得都不错,现在我们去给其他班的小朋友拜年说祝福的话吧!4
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