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珙县中医院2016年骨伤科优质护理服务工作总结2016年骨伤科在科主任、护士长的带领下,全体护士总结去年经验,围绕“提服务、控制量、抓落实、保安全”中心重点工作,牢记“病人至上、精益求精”的服务宗旨,从工作模式、绩效考核、激励机制等方面积极探索,扎实推进优质护理工作,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进。一、活动内容(一)排班形式:实行弹性排班,护士在病房与病人的交流,护理时间增多了。我们还在病区创办了“健康教育知识”宣传栏,以使病人和家属掌握更多的健康教育知识。(二)健康教育:为患者提供健康教育、康复指导,心理护理。(三)开展了中医特色护理:耳穴埋豆、艾条盒灸、中药熏洗、穴位贴敷等。(四)充分利用便民箱,为病人提供力所能及的帮助。(五)责任制与绩效挂钩,提高护士满意度在责任制护理模式实施中,以工作能力,工作量,工作质量,岗位风险,病人满意度为考核指标,打破大锅饭局面,体现多劳多得,责任制护理也打破了一些护士依赖的心态,让其意识到自己的不足和欠缺,调动起学习积极性,要有好的服务态度,熟练的操作技能,更要不断更新和补充专业知识,为提供优质护理服务打下基础。建立护患沟记录及不定期满意度调查:将意见簿挂在醒目处,并不定期进行满意度调查,征询病人的意见,以求真务实客观的对我们的工作进行评判,发现问题并及时处理,及时将处理意见反馈给病人,以便改进我们的工作。(六)加强交流沟通,改进服务:1每月进行一次工休座谈,征求病人意见。2每月一次护理质量小组会议:对各护理质量考核进行分析总结。每季度一次医护讨论会,增加医护之间的合作。3 科室每月进行质控大检查,并在科室会议上进行反馈分析,及时拟定整改措施进行改进。做到有执行标准,有检查落实,有总结分析,有信息反馈,有整改措施,有详实记录。4 简化了护理文书,取消了一般护理记录单的书写,建立和完善整体护理的各种护理表格并在临床进行实施。如:入院评估单、护理记录单、生活护理执行单、导管风险评估单、各种交接转运单等。大大减少了护士每天书写护理文书的时间,把时间还给护士,把护士还给病人。5 制定,学习应急预案,提高应急能力,应对病人骤增或突发公共事件,及各种应急事件,确保患者和护理安全。通过演练,使护理人员充分了解应急情况下应该采取的处理程序,从而在护理工作中遇到各种突发事件时,能采取各种得力措施和有效办法,熟练使用各种急救技术和装备,做到规范处置,及时化解危机。6为落实专项护理管理制度和护理安全管理措施,加强临床护理,保证医疗安全,护理部制订了一些安全标识,如防跌倒标识、药物过敏标识等,减少和不良事件的发生。7加强培训,提高素质:每月开展基础护理操作技能培训,使基础护理操作更加规范、专业。每月开展科室护理业务讲课,鼓励年轻护士担任主讲,提高护士主动学习能动性培养护士自信心。二、活动成果(一)护理人员理念改变:以病人为中心,满足病人需求。(二)通过这一年大家的不懈努力,病区病人满意度一直都在90%以上。(三)责任护士加强了病房巡视及积极翻身拍背,并大大减少了压疮及跌倒事故的发生。(四)责任护士对病人病情全面了解,提高了治疗水平减少了医疗事故的发生,缩短了患者住院时间,减轻了患者的负担。(五)满意度的改变:护士关心病人,病人理解护士,提高了护理服务满意度。三、存在的问题(一)有的年轻护士专科知识全欠缺,入院、出院时宣教内容欠丰富,不到位。(二)有的年轻护士未摆正心态,遇着不满意的患者,竭力争辩,导致误会愈来愈深,引来不必要的麻烦。(三)护士主动到病房服务意识不够。(四)护士的护理服务还不够规范。(五)在病人满意度调查中,提出不满意或较满意的项目主要集中于护理服务不到位、主动性较差、沟通交流不及时等问题。四、整改措施(一)认真学习优质护理服务的相关内容,加深认识。(二)加强对年轻的教育和情绪疏导,让她们摆正心态加强她们的主动服务意识,更好的为患者服务。(三)对年轻护士进行培训,指导年轻护士如何沟通,并制订了健康教育手册。(四)加强专科知识学习,整理了常见病种的出院指导病人出院前向病人讲解。(五)加强对责任护士的考核和监督。(六)充分考虑年轻护士的优点,取其利,避其弊。(七)加强环节质量的控制,提高护理质量,及时进行质量跟踪,使护理质量得到持续改进。把人人作为质量控制点,监督检查,职责落实,完善了护理质量管理体系。(八)以病人满意为标准,告知沟通,满足需求,建立了和谐的医患关系:护士为了使自己工作得到较好评价,必须与病人有效沟通和开展优质服务,变被动为主动,切实提供对病人全过程、全方位、个性化的最佳服务,最终达到病人满意,社会信赖的目标。(九)规范护理服务:要求护士主动热情,微笑服务,接待患者做到“五主动”主动起立、接物、问候、自我介绍、健康宣教。耐心解释做到“四个不”:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的不说不行、对患者主诉不说没事。工作虽取得了一点成绩,但仍存在许多不适之处,我们清醒的认识到:优质服务仅仅停留在“门好进,脸好看,话好听”这种表面的层次是远远不够的,要强调相互之间良好的护患沟通,要关注服务对象的感受,要通过具体的行为举止把你的“欢迎之意,尊敬之意,热情之意”传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务。我们将遵循护理质量、优质服务的科学管理原则,坚持“以病人为中心”的服务理念,以“夯实基础护理、提供满意服务”为工作目标,升华我们的护理服务,提高护士的整体素质。我相信,我们优质护理服务工作会做的越来越好!
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