钱塘湖春行简案教学目标 ： 1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。教学重难点： 1 、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。课前准备： 1 、收集与春有关的资料；2、收录机、磁带；教时：一个教学设计:、备读导入 新课（板书：课题及作者）、初读熟悉全诗三、熟读理清游踪（板书：孤山寺，贾公亭，白沙堤）四、精读寻觅春景小组自由讨论，学生分组讨论后自由发言）（板书：水平云底，莺争燕啄，乱花浅草）师小结：白居易用妙笔为我们绘由了一幅水涨云舒，莺 歌燕舞，花乱草绿，游人如织的西湖早春图。（板书：西湖早春图）五、品读诗中妙笔看书，讨论，自由发百六、悟读景中情语1、自由讨论作者诗中流露的情感（板书：最爱）2、师生一起讨论晏殊的词浣溪沙的情感七、展读尽显春机板书设计 ： 钱塘湖春行白居易孤山寺 水平云底贾公亭 莺争燕啄白沙堤 乱花浅草（最爱）西 湖 早春图