初二物理测定滑轮组机械效率姓名实验目的：(1) 学习组装滑轮组(2) 学会测量滑轮组的机械效率实验原理：测定滑轮组机械效率是个间接测量的物理量，根据机械效率公式 耳=w / w有耳=Gh有总Fs实验内容-、次数123钩码重力G/N钩码的始位置h /m钩码的末位置h /m钩码上升的距离h/m有用功W有J2把刻度尺固定在铁架台上3 .按要求组装滑轮组一定一动、两定两动4 .弹簧测力计用竖直向上的力向上拉绳子使重物匀速上升，读出弹簧测力计的示数F。同时分别记录绳端和物体在刻度尺上的始末位置5.设计表格并记录数据实验记录及数据处理:(实验一)拉力F/N绳端的始位置si/m绳端的末位置s2/m绳端上升的距离s/m总功W总J，总机械效率实验结论：（1）同一滑轮组，所提升重物越重，机械效率越。（2）双滑轮组和单滑轮组，提升同样重的物体，相同的高度， 滑轮组机械效率大。（3）指出提高机械效率的方法实验注意事项：（1）弹簧测力计 应竖直向上用力. 为什么？在匀速拉动过程中读数. 为什么？钩码重力应该用弹簧测力计测量，而不是根据钩码的额定值计算 为什么？（2 ）用刻度尺测量s、h，应分别记录始末位置，求差值。（3）多次测量的目的是进行一些必要的比较，利用不完全归纳法总结规律，而不是求平均。 建议在每一个组装中： 第（1）（2）次实验控制提升高度相同，取不同的钩码数，比较滑轮组效率跟被提升重物的