七年级学生关于开学的作文：追寻语文的诗意与远方_初中作文 新学期，部编版教材终于展露庐山真面目;，经典的篇目，精心的编排，传统文化的浸透，课外阅读的拓展，专治学生不会读，兼治老师不会教;，让人充满了多少期待!只可惜自己今年不在起始年级，开学了，手里还捧着早该退出历史舞台的苏教版，竟然还是苏教版新教材，又是呵呵!看着七年级老师手里拿着的新教材，只有艳羡的份，无奈捧起我的八年级苏教版，想想我如何也能教出新意。翻遍了各大公众号里关于部编本新教材编写内容、原那么等的文章，理解了语文教学新的要求：重视传统文化的积累，重视课外阅读的拓展，重视朗读的训练于是在开学第一课，我确定的课题为：相遇更好的自己;。一张张我参加赛教的照片展示在学生面前，告诉他们我的理想，我的追求，我的努力，我的蜕变。又将孩子们的假期作业-?自己的第一本作文集?一一展示，看到自己写作，自己编辑，自己设计的属于自己的精巧的作文集，孩子们由衷的为自己鼓掌。接着我告诉大家我们在暑假都遇到了最好的自己，但我们不能停留，拾掇好行囊，为了新的目的，重新出发，就会不断遇见更好的自己。我定下了我的目的：坚持阅读，坚持写作，开通个人公众号，不断更新文章，抒写生活的点滴感悟，争取每一次作文先写下水文，和孩子们共读、共写。我也给孩子们制定了目的：本学期一个月阅读一本名著，每周写两篇随笔，每天背一篇古诗文，每天中午到校练一张字帖，每天晚上在群里朗读一首为你诵读;。孩子们欣然容许，我们当堂一起完成了第一篇同题作文?相遇更好的自己?。两周来，我还在开学的繁忙中时写时断，而孩子们却已在新的语文天地里肆意徜徉。加油吧，自己!奔跑吧，孩子们!让我们一起一路欢笑，一路芬芳，去追寻语文的诗意与远方!