凡尔赛华盛顿体系一、教学目标1、知识与能力：了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容，为进一步学习第二次世界大战前的历史，特别是掌握这一时期国际关系的变化奠定基础。2、方法与过程：通过引导学生对巴黎和会签订的一系列条约内容的分析与探究，使学生认识凡尔赛和约是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺性条约，从而得出巴黎和会是第一次世界大战后战胜的协约国集团重新分割世界的分赃会议这一重要结论；通过引导学生对华盛顿会议的内容进行简要的评价，使学生认识到美国通过华盛顿会议极大地扩大了自己在东亚、太平洋地区的势力。3、情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生对第一次世界大战后资本主义世界国际关系的基本格局“凡尔赛华盛顿体系”有一个初步的认识，培养学生从经济和军事实力两个方面分析帝国主义外交政策的能力；通过揭示美国在九国公约中宣称的“尊重中国的主权、独立与领土的完整”旗号下向中国扩张的企图，培养学生透过历史现象认识事物本质的能力。二、教学重难点1、教学重点：凡尔赛和约及华盛顿会议签订的主要条约2、教学难点：凡尔赛华盛顿体系三、教学过程1、温故知新师：前面我们学习过20世纪初人类历史上的一场大浩劫第一次世界大战。请同学们回顾两个问题：第一次世界大战爆发的根本原因?一战的战胜国和战败国分别是哪个军事集团？生：第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。一战的战胜国是协约国，战败国是同盟国。2、导入新课师：轰鸣了4年之久的一战枪炮声，终于沉寂下来了。然而，战火余烟未散，另一场没有硝烟的32国大搏斗再次上演了。一战中的战胜国，为了分赃，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，签定一系列条约，从而建立起战后新秩序就是我们今天要学习的凡尔赛华盛顿体系。3、讲授新课（一）揭开巴黎和会神秘面纱师：首先进入第一版块：揭开巴黎和会神秘面纱。师：请同学们阅读课本1416页的内容，完成大屏幕中的问题，整体感知巴黎和会。同学们在标记课本的同时，把这些基础知识记下来，一会儿我们进行知识接龙。1、巴黎和会会议时间参加国主宰国签订条约核心问题确立体系涉及领域巴黎和会2、国际联盟建立的时间_，操纵国际联盟的国家有_学生自主学习，时间3分钟师：现在咱们进行知识接龙。老师提出第一个问题，所有同学举手抢答，第一个答对者，有权提问其他组任何同学的任何一个问题。只有5次机会，准备好了吗？现在开始。师：老师提出的第一个问题是巴黎和会的主宰国有哪些？生：英法美师：正确，请你将接龙继续下去师：同学们自主学习的能力很强，知识掌握的即全面又准确，非常棒！师：老师请大家注意两个问题：1）巴黎和会中，虽然英法美都是主宰国，但是他们的实力相差甚远。美国是一战中的暴发户，掌握着世界40%的黄金储备，已经取代英国成为世界的经济中心。英国在一战中受到削弱，丧失了大英帝国的百年风流与荣耀，但仍拥有世界上最强大的海军和最广阔的殖民地。法国经济在一战中遭到极大破坏，却拥有世界上最强大陆军和辽阔的殖民地，势力不容小觑。2）美国总统威尔逊是国际联盟的发起人。美国参议院因担心英法控制国际联盟，阻碍美国扩张，拒绝加入国际联盟。国联实际被英法操纵，成为帝国主义对战后殖民地进行再分割的工具。后来，国际联盟纵容、姑息德、意、日侵略政策，导致了第二次世界大战的爆发。师：1919年1月的巴黎街头，“胜利万岁”“永久和平”“巴黎热爱和平”“让正义之光洒遍全世界”诸如此类的条幅比比皆是，令人目不暇接，眼花缭乱。那么在凡尔赛宫这个世界上最美丽的地方召开的巴黎和会能否真的让“正义之光洒遍全世界”呢？我们一起来看一段珍贵的影像资料。师：大家在看资料时，思考两个问题： 英法美参加巴黎和会的目的有何共同之处？ 为什么凡尔赛和约在德国人的心中埋下了怨恨的种子？同学们可选择其中一个自己感兴趣的问题回答。 英法美参加巴黎和会的目的有何共同之处？生：他们都想称霸世界。师：为了最大限度的维护本国利益，各国之间产生了分歧和矛盾。就比如对战败国德国的处置，法国要求肢解德国，英国希望保留德国，美国干脆扶持德国，对抗英法。因而巴黎和会在此起彼伏的争吵声中召开的。请看巴黎和会的一幕。这是面对德国316.8亿美元巨额赔款时，英法美的对话。咱们请三位同学分角色表演，其他同学在观看的同时，思考这样一个问题：巴黎和会的实质是什么？生：分角色表演巴黎和会的一幕英：你们法国拿一半，我们分百分之三十，怎么样？法：不行不行！这次大战，我们法国受害最大，我们得分百分之五十八！英：这，这，你们太过分了，我们不干！法：决不决不，法国这个数，少一点儿也不行！美：“好了，好了，我们美国一分钱也不要。你们两家都得让一点，利益均沾，还得让别的国家分一点呢！法：“那阿尔萨斯洛林和萨尔区得归我们！”生：巴黎和会是战后帝国主义重新瓜分世界的会议，是一次分脏会议。师：以至于有的史学家称巴黎和会为“在最美丽的地方召开的最肮脏的会议”。凡尔赛和约在德国人的心中埋下了怨恨的种子？生：1）领土：法国收回阿尔萨斯和洛林。2）军事：禁止德国实行义务兵役制，不许拥有空军，陆军总数不得超过10万人。莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年。莱茵河东岸地区50千米内，德国不得设防。3）政治：德国承认并尊重奥地利的独立。4）赔款：由协约国设立“赔款委员会”决定德国的赔款总数。5）殖民地：德国的海外殖民地由英法日等国以“委任统治的”的名义加以瓜分。师：凡尔赛和约从领土、殖民地、政治、军事、赔款五个方面，对德国予以严惩。刚才同学已经介绍的很清楚，我再为大家提供几个数据进行补充。领土少了1/8，约7万平方公里，人口少了1/10，约650万人。在非洲损失殖民地有270.7万平方公里，人口1152.7万人。在太平洋损失殖民地24.5万平方公里，人口约64.1万人。陆军限于10万人；海军不得超过1.5万人，战舰和轻型巡洋舰各6艘，驱逐舰及鱼雷艇各12艘，一战的赔款，德国整整92年才还清。师：面对这样一份合约，德国总理谢尔曼说：谁要是签署这样的条约，他的手就会烂掉！凡尔赛和约是在牺牲弱小民族利益的基础上宰割战败的德国的掠夺性条约，引起德国人极大地仇恨，这种仇恨心理后来被战争狂人希特勒利用，挑起了第二次世界大战。师：此外，巴黎和会还无视中国的正当权益，激起了人民的极大愤慨，中国青年热血沸腾，爆发了五四爱国运动。（二）感悟华盛顿会议中国悲剧师：巴黎和会调整了帝国主义列强在西方的利益，但亚太地区的争夺又趋激烈，美日矛盾特别突出。日本在亚太的扩张威胁到英国、美国的利益。于是，三国掀起了军备竞赛，争夺霸权。为缓和这种矛盾和重新分割亚太平洋地区的势力范围，由美国发起，召开了华盛顿会议。华盛顿会议的正式议程分为两部分：限制军备问题和中国问题。师：请看大屏幕中的资料，在军备问题上你认为哪个国家获益最大？1914年三国舰艇总吨位 1921年限制海军军备条约 生：美国，它抑制了日本，与英国并驾齐驱，获益最大。 师：中国问题是华盛顿会议的中心议题。华盛顿会议中，中国的代表是驻美公使施肇基先生。如果你是他，要举行新闻发布会，你会怎样向世人介绍华盛顿会议中的中国问题。师：下面请同学们四人小组为单位合作完成这一问题。首先确定你们小组中谁扮演施肇基先生来最终发言，组内其他同学则是施先生的智囊团，参考课本资料，帮助他准备发言稿。同学们请注意新闻发布会的简单流程：先介绍事件（时间、国家、条约内容等），后点评事件，并谈谈自己的感受。生：小组为单位准备发言稿师：女士们，先生们，请安静，华盛顿会议中国问题新闻发布会正式开始，有请施肇基先生。生：19211922年，美英法等九国代表召开了华盛顿会议，签署了九国公约。这个条约表面上宣称尊重中国的主权、独立与领土完整。实际上是美国借助 “门户开放”、“机会均等”的原则在中国进行扩张。师：刚才施先生的发言，涉及到两个问题：1） 华盛顿会议中涉及中国问题的条约是九国公约2） 九国公约的内容主要有两点：表面上宣称尊重中国的主权、独立与领土完整。遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。请同学们标记清楚课本。师：施先生，您能深入的为我们解析一下“门户开放”“机会均等”原则吗？请看时局图，当时的中国已被列强瓜分殆尽，姗姗来迟的美国已经没有什么可再瓜分的了，无奈之下提出“门户开放”“机会均等”，企图“分一杯羹”，扩大侵华权益。 师：由此我们可以看出来华盛顿会议中最大的受益国和最大受害国分别是谁？生：最大的受益国是美国，最大受害国是中国。师：华盛顿会议是巴黎和会的继续，通过签订九国公约等一系列条约，确立了帝国主义在亚太平洋地区的统治，我们将这一体系称为“华盛顿体系”。师：中国作为一战的战胜国，在巴黎和会和华盛顿两次会议中，正当要求都遭到无理拒绝，作为一个中国人，你对此有何感受？生：中国贫弱，英雄气短。弱国无外交，落后必挨打。今天的中国，独立富强，傲然屹立在世界的东方，我们绝不会再重蹈巴黎和会和华盛顿会议的悲剧！（三）披露凡尔赛华盛顿体系下的世界 师： 经过3年多的吵吵闹闹，终于构建了战后的新格局凡尔赛华盛顿体系，那么这一体系下的世界又是怎样的呢？ 师：请同学们仔细阅读大屏幕中的材料，谈谈你对凡尔赛华盛顿体系的认识。（同桌可互相交流一下） 生：凡尔赛华盛顿体系暂时确立了帝国主义在西方、亚太平洋地区的关系，给世界带来了短暂的和平，为各国战后经济的恢复与发展提供了宝贵的时间。同时，该体系没有消除战胜国与战败国间的矛盾及列强间的矛盾，反而因分赃不均，列强之间的矛盾进一步激化、复杂，从而注定凡尔赛华盛顿体系必然走向崩溃，走向新的战争。4、课堂小结本节课，我们了解了巴黎和会和华盛顿会议，以及列强建立的“凡尔赛华盛顿体系”。现在请同学们以小组为单位，选择你们自己喜欢的方式对本课的知识进行总结。1、 历史歌谣：这个组的同学真是多才多艺，编的历史歌谣朗朗上口、活泼有趣。2、 知识框架：请同学们仔细听，看是否有需要补充的内容。教师补充：凡尔赛华盛顿体系确立了帝国主义在欧洲西亚和非洲的统治秩序，华盛顿体系确立了帝国主义在亚太地区的统治秩序。从而形成战后新格局，就是我们今天的课题凡尔赛华盛顿体系。 5、课堂检测下面请同学们完成手中的学以致用 1）学生自主完成 2）组内讨论，确定答案3） 一代表起来公布答案，并准备回答其他同学的质疑。