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幼儿园小班下学期语言教案香喷喷的轮子活动目标1.能大胆想象故事情节,并用比较连贯的语言进行表达。2.丰富词汇:香喷喷、圆溜溜、绊、扛等。3.感受帮助别人的快乐。活动准备1.香喷喷的轮子PPT2.故事挂图3.画板,油画棒。活动过程(一)激发想象,引出故事。出示巧克力的图片,提问:咦,这是什么啊,它是什么样子的,你们吃过吗(圆溜溜,香喷喷)(二)猜猜讲讲,理解故事。(1)出示图一:提问:小朋友看,小松鼠怎么了是什么绊倒了它小松鼠会用圆溜溜、香喷喷的巧克力做什么(2)出示图二:我们看小松鼠到底用圆溜溜、香喷喷的巧克力豆做了什么(一辆四轮车)可是后来小松鼠的四轮车变成了两轮车,小朋友们猜一下,发生了什么事情。(3)出示图三:让幼儿观察图片,并为幼儿讲解故事情节。如:这么大的太阳,小鸡会怎么样(教案出自:教案网)小松鼠是怎么帮助小鸡的小松鼠送给小鸡几个圆溜溜、香喷喷的巧克力豆,还剩几颗,两颗巧克力豆可以做什么车(出示两轮摩托车)后来小松鼠的两轮摩托车变成了独轮车,这又会发生什么事情呢(4)出示图四:让幼儿观察图片,为幼儿讲故事。继续讲解故事,只剩下一颗巧克力豆了,没关系,小松鼠把摩托车改成了独轮车,推着在草地上继续走。走着走着小松鼠觉得饿了,他把最后一颗巧克力吃了吧嗒吧嗒吃的真香。没了车轮,小松鼠只好扛着车厢走,好累啊。2.根据PPT的播放,讲述故事。一只小松鼠在草地上散步,他走着走着,一下子被绊了一个大跟头。小松鼠低头一看:哇,草地上有四颗圆溜溜、散发着香味的巧克力豆。他捡起来一颗放到嘴边刚想吃,突然,想到了什么,停了下来。原来,小松鼠做了一辆车。可是没有轮子,这四颗巧克力不正可以做轮子吗小松鼠装好车轮,开着小车在田野上飞跑。前面有两只毛茸茸的小鸡摇摇晃晃。原来,太阳光太热,快把小鸡晒晕了。(教案出自:教案网)小松鼠忙卸下两个车轮,在两边系上带子,给小鸡做了两顶太阳帽。小鸡感谢的说:谢谢小松鼠。现在只剩下两个轮子了,没关系,小松鼠把小汽车改成了两轮摩托车。小松鼠开着摩托车又往前跑,看见一位老爷爷正在发愁。原来,他的纽扣掉了一个。小松鼠又把一个巧克力车轮送给了老爷爷当纽扣,老爷爷笑眯眯的说:谢谢你,小松鼠。只剩下一颗巧克力豆了,没关系,小松鼠把摩托车改成了独轮车,推着在草地上继续走。走着走着小松鼠觉得饿了,他把最后一颗巧克力吃了吧嗒吧嗒吃的真香。没了车轮,小松鼠只好扛着车厢走,好累啊。提问:小松鼠的四轮车怎么变成两轮车的又怎么变成独轮车的(伴随幼儿的回答出示相应的挂图)(三)分享故事结尾,感受帮助别人的快乐。1.出示最后一张图片,提问:会是谁送给小松鼠一辆漂亮的小汽车,他们为什么要送给小松鼠小汽车呢2. 相互讨论,生活中有哪些帮助别人的事情,并积极地交流。(四)迁移经验,画画讲讲。1.提问:如果你有一辆四轮车,你会做什么画出你们的想法。2.让幼儿讲解自己的画。小结:帮助别人自己也会收获快乐,我们的心里也像吃了圆溜溜、香喷喷的巧克力豆一样甜蜜。1
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