小学语文二年级上册（人教版）期中测试题（总分：100 答题时间：60分钟）一、看拼音写词语。（10分）zo chn wn nun dio y mi hu sn ln （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yo yun ln tin hn ln yu yn zhun jia （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、把表格写完整。（3分）字音序音节共几画雹感三、写出带有下列部首的字。（8分）亻（ ）（ ） 木（ ）（ ） 艹（ ）（ ）刂（ ）（ ） 扌（ ）（ ） 纟（ ）（ ）讠（ ）（ ） 女（ ）（ ）四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分）人（ ）（ ） 加（ ）（ ） 采（ ）（ ）半（ ）（ ） 奇（ ）（ ） 路（ ）（ ）生（ ）（ ） 青（ ）（ ） 令（ ）（ ）包（ ）（ ） 本（ ）（ ） 间（ ）（ ）五、填上合适的词。（6分）一（ ）树 （ ）的树叶 （ ）地操纵一（ ）雹子 （ ）的小花 吃得（ ）六、把能搭配的词语用线连起来。（6分）数 图画 洗 出来种 星星 看 干净画 葫芦 造 准确七、选词填空。（3分）1. 的 得小马听了松鼠（ ）话，吓（ ）不敢过河了。2. 喝 渴 治 沿（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（ ）。（2）小鸟口（ ）了，飞到井（ ）上想（ ）水。八、读下面的句子，说说每组的两句话中，哪句话好？它们为什么好？（3分）1.天高，蓝。天那么高，那么蓝。2.蓝天下是稻田。蓝天下是一眼望不到边的稻田。3.稻子熟了，黄澄澄的。 稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。九、排列句子的顺序。（5分）（ ）小芽钻出了地面。（ ）蓖（b）麻开花了。（ ）蓖麻越长越高。（ ）种子在地里膨（pn）胀（zhn）发芽。（ ）蓖麻结果实了。十、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（6分）1. 像 向我们要（ ）雷锋叔叔学习。 秋叶（ ）那飞翔的小鸟。2. 在 再小林进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。同学们（ ）海边等候日出。3. 做 作 这是语文（ ）业本。 手工课上，王老师教我们（ ）风筝。十一、读下面一段话，按要求做题。 （5分）天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 1.这段话一共有几句？ 2.这段话中都写了哪几种颜色？ 3.这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么？ 十二、默写。（8分） 山行 赠刘景文 十三、阅读短文，回答问题。（15分）（一） 冼(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(l)，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。1.用动词填空。（5分）( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴2.用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。（2分）3.你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。（1分） （二）读下面一段话，再回答问题。早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。1.这段共有 句话，写了早晨 的景色。（3分）2.表示颜色的词语有 、 。（2分）3.从这段话中找出动作的词填在括号里。（2分）松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )十四、看图练习说话、写话。（10分）要求：仔细观察画面，展开想像，先练习说话，再写下来。参考答案：一、zo chn wn nun dio y mi hu sn ln （ 早晨 ） （温暖 ） （ 钓鱼 ） （ 梅花） （ 森林 ）yo yun ln tin hn ln yu yn zhun ji （ 遥远 ） （ 蓝天 ） （ 寒冷 ） （ 游泳 ） （ 庄稼 ）二、字音序音节共几画雹Bbo13感Gn13三、亻（你）（他） 木（林）（材） 艹（草）（花）刂（到）（利） 扌（打）（扫） 纟（约）（纪）讠（说）（话） 女（好）（如）你一定还有更好的答案吧！四、人（认）（认识） 加（架）（衣架） 采（菜）（种菜）半（伴）（同伴） 奇（骑）（骑马） 路（露）（雨露）生（胜）（胜利） 青（清）（清楚） 令（冷）（寒冷）包（跑）（奔跑） 本（体）（体育） 间（简）（简单）五、一（棵）树 （嫩绿）的树叶 （随意）地操纵一（阵）雹子 （美丽）的小花 吃得（很饱）你一定还有更好的答案哦！六、数 图画 洗 出来种 星星 看 干净画 葫芦 造 准确七、1.的 得 2.治 渴 沿 喝八、第二句好。因为加上了形容词，使句子所描绘的事物更加生动、形象。九、（2）小芽钻出了地面。（4）蓖（b）麻开花了。（3）蓖麻越长越高。（1）种子在地里膨（pn）胀（zhn）发芽。（5）蓖麻结果实了。十、1.向 像 2.再 在 3.作 做十一、1.四 2. 白、蓝、黄 3.铺了一地金子十二、 山行 回乡偶书远上寒山石径斜, 少小离家老大回，白云生处有人家。 乡音未改鬓毛衰。停车坐爱枫林晚, 儿童相见不相识，霜叶红于二月花。 笑问客从何处来。十三、（一）1.扫 看 守 抄 拉 2.他在饭店洗碗，在理发店扫地，还经别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。3.略（二）1.五 森林2.红的 紫的3.跳 滴落 叫十四、范文：小鸟，去找妈妈吧今天是星期天，又是丁丁的生日，因此叔叔送给他一只可爱的小鸟。丁丁兴致勃勃地带着小鸟到公园去玩。 丁丁玩得正起劲儿，看见一位警察叔叔对一位哭泣的小姑娘说：“小朋友，别怕，叔叔把你送回家，去找妈妈。” 丁丁听了，心里一动，是呀！每个人都有自己的家，都有自己的妈妈。小鸟也不例外，现在我把小鸟带走了，它的妈妈会是多么伤心啊！他想起爸爸给他讲过的人和狮子的故事，故事中的亚当逊夫人为了让狮子生活得更好，把自己亲手抚养大的狮子送回大自然。更何况，我非常喜欢这只小鸟，怎忍心使它离开妈妈啊！我要让它回到它妈妈的身边，回到大自然中去。 想罢，丁丁解下拴在小鸟腿上的绳子，双手高高托起小鸟，深情地对小鸟说：“去吧，去找妈妈吧！”小鸟飞起来了，飞向蔚蓝的天空。小鸟一边飞一边回头朝丁丁叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，让我回到了大自然的怀抱。”丁丁听着，甜甜地笑了 是呀，让我们为保护大自然而共同努力吧！