龙坪中学2013年秋期中考试八年级语文试题（总分：120分 时间：120分钟 命题人：胡丽娟）亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别紧张，请你轻松下来，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。一、古诗词名句填写(共10分)1晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）2 ，孤帆天际看。（孟浩然早寒江上有怀）3李白的送友人采用比喻的修辞抒发与友人分别时依依不舍之情的句子是 ， 。 4汉乐府长歌行中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思相近的句子是 ， 。5陋室铭中描写环境幽美的句子是 ， 。6望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖动态美景的千古名句是 ， 。7.刘禹锡的秋词中“ ， ”此句将诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。8.苏轼的浣溪沙中“ ？ ！ ” 与曹操的“老骥伏枥志在千里，烈士暮年壮心不已”乐观情绪相似。9十一月四日风雨大作中由现实到梦境表达慷慨悲壮之情的句子是 ， 。10.爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是 ， 。二、语言基础和语文实践活动(共23分)11根据提示，在具体的语境中正确地运用四字短语，并将四字短语工整地写在田字格内。（2分）她已经 了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。（精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳）我家邻村，有一个信客，年纪不小，已经 了二三十年。（指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。）12下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A门槛（kn） 举箸（zh）溃退 (ku) 锐不可当（dng）B要塞（si） 瞥见（pi）惊骇 (hi) 惟妙惟肖（xio）C俨然（yn）箱箧（qi） 镂空（lu） 谬以千里（mio）D阡陌（qin）伧俗（cng） 寒噤(jn) 呆滞笨拙（zh）13下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()(2分)A二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆，芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区。B长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢，晚上的睡相，怕不见得很好看罢？C好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？怎么了呢，父亲老了。D不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。14下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是()(2分)A个人的力量虽然微不足道，但只要大家团结合作，必能凝聚成一股强大的力量。B什么时候吃饭，吃什么，这些鸡零狗碎的事不要问我，你是厨师，你安排好了。C学校大面积爆发红眼病疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。D我看到地震后的家园，不禁触目伤怀。15下列各句中，没有语病的一项是()(2分)A全班同学都去参加阳光体育话动了，只有我没有去。B通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内涵。C有没有健康的身体，是能做好工作的前提。D假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。16.下列各项分析与判断，正确的一项是( )(2分) 、“我在房间”中“在”是介词。 、“思想”“思考 ”“喜欢”“奔跑”都是动词。 C、“上楼梯”“河面上”中的“上”词性相同。 D、”奔走呼告”是由四个动词组成的短语。17、回忆骆驼祥子完成下面的选择题。(2分)a、骆驼祥子中祥子的精神世界是（ ）。 A滞后而苍白的B充实的C丰富的D健康的b、骆驼祥子中祥子脸上的疤是怎样来的？（ ） 小时被驴咬的 B虎妞咬的 C侦探打的 D磕破的18请用一句话概括下面新闻的主要内容，不超过25个字。（2分）新华网华盛顿11月3日电 美国联邦储备委员会3日宣布推出第二轮定量宽松货币政策，到2011年6月底以前购买6000亿美元的美国长期国债，以进一步刺激美国经济复苏。美联储货币政策决策机构联邦公开市场委员会11月2日至3日召开了货币政策决策例会。会议发表的声明表示，美联储将在此后的各月中逐步实施这一计划，预计每月将购买750亿美元的美国长期国债；此外，美联储将延续把资产负债表中到期的债券本金进行再投资、购买国债的现行政策。一句话概括： 19.结合材料，综合探究。(7分）【材料一】2011年7月，为拯救12岁男孩东东的生命，湖北孝感学院学生田强毅然选择“弃考捐髓”，并先后两次走进骨髓血采集室。随后，田强又将营养费和慰问金捐献出来，被网友赞为“90后最美大学生”。【材料二】从2005年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上注册“英子姐姐”账号，后又开通“英子姐姐”助学网，组织网络募款助学活动。6年多来，她结识了数百位网络助学爱心人士，组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助学团队。【材料三】听闻54岁的母亲肝癌晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一线的消息，22岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业，回到广州，割下自己60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行经媒体报道后感动了很多人。三则材料都可用一个4字词语概述内容，请你寻找、提取，然后填写在下面的横线上。（2分）材料一：弃考捐髓 材料二： 材料三： 仔细探究三则材料，它们的相同点是： （2分）你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动，请你从以上三人中推荐一人作为评选活动的宣传名片，填写下表。（至少运用一种修辞方法）（3分）美德人物：_推荐理由：_ _ _三、浅层阅读（19分） (一) 阅读课内文段节选，按要求回答2021题。（5分）背影节选我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须 （a走 b跑 c跳 d穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 （a抓 b揪 c攀 d握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。丙20.（只填序号）在文中两个空缺处选词填空。 。“怕他看见，也怕别人看见。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意，这句话应插在甲、乙、丙中的_处。（3分）21.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（2分） （一）阅读苏州园林节选，完成2223题(4分)设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。22、选文第段说明的对象是_，说明对象的共同特征是_（2分）23、选文第段中划横线句子运用了什么修辞手法？在这里有什么作用？（2分） （三）阅读陋室铭完成2427题（10分） 陋 室 铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？24（3分）解释下列词语。惟 鸿 劳 25（2分）下面句中加点的“之”，同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是（ ）A