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艺术老师年度个人思想工作总结范本学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面_教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术教育工作作为学校的重要工作之一,认真_执行全国学校艺术教育发展规划,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校本学期的艺术工作情况做个简单总结:一、健全机构,加强领导。1、成立艺术工作领导小组。为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。2、制订艺术工作计划和相关制度一是制定艺术工作实施方案,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入学校工作计划,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。二、加强艺术工作的管理。1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。4、组建专业训练队伍。本学期继续延续“快乐拓展日活动”,组建学校“合唱队”、“舞蹈队”、“诗社团”、“儿童画社”等艺术类团队,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加市、区举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。三、校园文化艺术。我校重视校园文化建设,已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节。我们以“让先进文化充满校园,让多彩校园处处体现教育”为主旨,把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体,纳入学校整体发展规划之中,加强文化长廊建设。在教学大楼里,张贴简洁明快、朗朗上口、童趣盎然的诗歌,并与学生优秀的绘画作品相对应,图文并茂。四、取得的成绩。1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓厚,成功举办了“迎六一”艺术晚会,受到家长和社会各界的好评。2、美术教学成绩喜人。艺术老师年度个人思想工作总结范本(二)年度我校以深入_教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,积极推进素质教育。促进了学生全面发展,深化了学校体育、艺术教育课程和教学改革,以建设有特色的体育、艺术课程为基础。并且结合我校实际情况,对学生实施了美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生的一些体育运动技能和艺术特长,现将艺术教育年度工作总结如下:一、开齐开足艺术课程。学校艺术教育课程改革的主要任务是:实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。艺术课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和课程标准的要求进行。加强艺术课教材的使用和管理工作。首先用好教好国家教材;其次根据学生的特殊性,在音乐、美术教学中我们老师有选择地选取适合学生的教材和教学内容。提高学校艺术教育的管理水平,确保学校艺术教育政策、法规的落实,加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备,保证了学校艺术教育快速、健康发展。二、营造氛围,耳濡目染重视校园外部环境建设,借助电子显示屏、板报的布置和校园绿化等,使校园充满浓郁的艺术气息。构建了良好的展板文化,利用传统节日和领导、社会人士来校开展校园展览、展示活动,在营造良好的积极的艺术教育、学习氛围的同时,展示学校艺术特色成果。继续发挥学校艺术走廊的作用,继续丰富走廊内容,让学生耳濡目染,接受艺术教育熏陶。三、发展网络信息教学大力提高艺术教育现代化水平和信息化程度,促进了信息技术和艺术课程的整和,拓展教师和学生获取艺术及相关信息的手段及选择的范围,大幅度提高了教育质量。加强艺术教育与信息及时的整合。充分应用现代化教育技术,提高艺术教育教学质量及艺术教师计算机辅助教学水平。根据时代的发展,今年还在教师中开展了电子白板的培训,并选派优秀教师参加省市的信息技术培训,让信息技术更好地辅助艺术教学,以进一步提高艺术教学的质量。发展网络的功能。根据学校艺术教育发展的需要,教师能利用充分网络,运用艺术教育计算机辅助教学软件为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和学习工具。每个班都由班主任进行计算机普及教学,在多媒体教室教学,让每个学生对音乐、画图程序有一定的了解和接触,提高学生学习兴趣。第3页共3页
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