幼儿园大班语言教案复习识字 幼儿园大班语言教案复习识字 幼儿园大班语言教案:复习识字一、教学目标: 、通过识字游戏，激发幼儿主动探索汉字知识的愿望，产生学习汉字的兴趣。 2、锻炼幼儿积极思索，大胆发言，勇于在人前表现自我的能力。 二、教学准备: 1、“小泡泡找妈妈”游戏教育一套。 、英语磁带一盘、呼啦圈四个。 三、教学过程: （一)识字游戏:小泡泡找妈妈； 1、教师出示“迷宫图”，讲游戏情景:“小泡泡找不到妈妈了，他很着急,小朋友你们能帮帮他吗” 2、教师讲解玩法:支色子,挑战回答问题。答对了,小泡泡就往前走色子上显示的步数。3、带领幼儿做游戏。 （二)识字游戏：识字律动; 1、教师讲解游戏规则:老师放音乐，小朋友在呼啦圈周围跑,音乐一停,就走进附近的圈中，老师说圈前的字卡内容，这个圈内的小朋友回到座位中。 2、带领幼儿做游戏。 (三）活动总结: 表扬积极参与游戏的幼儿,鼓励全班小朋友向他们学习,布置课下作业。1